《飛升從考試開始【完結】》第166頁 雖然周誨很想要那麼做(1)

作者:霧入·3天前

雖然周誨很想要那麼做,但以鯉魚精的修為,怕不是用不了幾天,學堂裡的凡人孩子就該被他吃完了。

不過天靈派照樣可以上課。

“這些就是學堂嗎?”莫喜好奇的問道。

雖然沒他什麼事,但作為“關心姐姐的好弟弟”,莫喜跟著莫悲到處跑。

他們此刻到達的是不言宮的某一層。

這一層看起來跟不言宮的其他樓層沒什麼不同,都是一間間的教室,但仔細看教室裡的話,會發現裡面包括案几坐墊在內,都是虛幻的影像。

這自然是分佈在中境各處的學堂投影。

畢竟周誨的傳送陣還沒有研究完全,做不到讓自己門派的弟子瞬間移動到各地學堂,而鯤鵬又要花一日的時間,並不合適弟子們往返,所以周誨用了投影的手段,將所有學堂的即時投影到了不言宮,同樣,充當教習的弟子們的投影也會出現在各個學堂當中,也好掌握那邊的情況,算是一種“遠端教學”。

而在天靈派開學的時候,自然各地的學堂也早就開學了。

只是此時並不是上課時間,所有教室裡都沒有人。

莫悲注視著學堂教室,卻難為的說道:“師尊,我覺得那頭魚不會乖乖聽課的……”

她不好詳細說,在周誨表示要讓鯉魚精上課後,那頭魚就一直在罵她的師尊。

只是這頭魚不僅不識字,詞彙量也極其貧乏,除了“去死”“艹”“尼瑪”這幾個詞,罵不出新意來,於是反覆重複著,聽著倒像是念經。

莫悲自從跟隨周誨以來,沒看過智商如此之低的生物,對它的未來很不看好。

她甚至覺得,教這玩意兒讀書,根本是對充當教習的弟子們的折磨。

正好,周誨也那麼覺得。

“並不是讓它到教室裡上課。”周誨在這一層走廊裡看了看,圈了個位置出來,“在這裡放個魚缸,只要開始上課,就將它關到裡面。”

“這算是學習嗎?”莫悲問道。

“讀書千遍,其義自現,”周誨‘因材施教’道,“它既然討厭關著,那就努力學吧,什麼時候學好了再放出來,學不好再鎮壓個幾百幾千年也無所謂的。反正我不急。”

莫悲聽見,自己意識深處那個罵街的聲音小了下去,即使死撐著斷斷續續的還在罵,裡面卻夾帶了一絲畏懼。

*

周誨不知道,他輕鬆的決定,卻給各地學堂增加了一個怪談。

“真的!我剛剛看見一個巨大的魚影子從外面遊過。”

“學堂本來就在海底,有魚不是很正常?”

“但那個魚影子有一半看起來是骨頭啊!”

“你不是在打瞌睡吧?”

“不,我也看見了,不過不是上課的時候,而是昨天晚上……我發現我有一門課的課本忘記帶回去了,今天又要交作業,所以從宿舍過來拿。在走過走廊的時候,就聽見有水聲,而等到我進入教室,找書的時候,又聽見了那個聲音,我當時還四周看了看,沒有看見任何異樣,但等我拿好了書抬起頭,就看見一個巨大的魚頭在走廊窗戶外——”

“啊啊啊!”

。來起了尖們生學

。書看續繼,裡朵耳在塞團紙個兩了,頭眉皺了皺聲尖那著聽娘一十梅

。多點有程課,說來於對

:的來藝六子君照按是程課的堂學

;等坐打有還,識常俗風史歷的界仙修,儀禮的規常括包禮

;譜識在還級年一,樂音是樂

兵習學以可才,礎基好打要需,差太質素生學數多大是說據,’‘做在是然依級年一但,武是

;紙疊學學能只級年一過不,控的械機和法種各於關是

;章文,法書是書

。目科級升等學化,理有還,學算的統傳有僅不面裡,”數九“是約大的視重為最堂學京玉白,來看娘一十梅在過不

。好學心決定下娘一十梅此因

!了鎮門龍回用不遠永以可就,走逃者或,來下留法辦想,市集了去候時到,’習實‘去子弟的秀優績讓會,候時的市集人仙季冬,了好學”數九“個這,了說生先習教聽可

。賦天點有面方這在己自得覺娘一十梅,且而

。了法拳的套全習練說別更,了去過昏要快都,來下站課節一,勢姿個擺是就娘一十梅,姐小的過出立獨有沒都子院連小從為作——程課”五“的黴倒是像不而,了揚表生先習教被還,快很卻來經算起學但,字個幾了認裡家在只然雖

?吧程課”五“有又午下天今,來起說

猜你喜歡

同題材或同分類的其他作品。