凌晨三點十三分。
十一條曲線擺在螢幕上。
幾乎重合。
陳硯盯了半天。
最後說：
“這不對。”
蘇晚坐在旁邊。
“哪裡不對？”
“它們已經分開運行了。”
陳硯把頁面放大。
“學校一份。”
“社群一份。”
“私人公司一份。”
“各自的資料都不同。”
“按理說，用上一段時間，應該越來越不一樣。”
蘇晚問：
“現在呢？”
“還是一樣。”
陳硯指著螢幕。
十一個系統。
在面對類似問題時，給出的處理方式幾乎一致。
比如一個學生說：
我懷疑輔導員把我的事告訴了家裡。
十一個系統都會先做三件事。
儲存材料。
確認資訊流向。
不先聯絡家屬。
這還好。
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