隨著哨音響起,比賽結束,高地人隊場上眾人擊掌,接著往場邊走去。
比分最終定格在42比6,奧斯本高中騎士隊攻防兩端完全被壓制,全場只有兩次任意球得分。
「凱恩,中國人真的都會功夫嗎?」有隊友詢問。
這幫年輕人對於中國人刻板印象停留在老港式武俠片裡,覺得中國人各個帶斗笠,穿蓑衣,會飛簷走壁。
凱恩笑了笑:「西部時代的美國男人也不是全是牛仔,況且現在也不是西部時代。」
「那你們會氣功嗎?」
「你會打桌球嗎?」
「會按摩嗎?」(姚明和麥迪一起上雞毛秀時被這麼調侃過)
隊友接著問。
「之後你們自然就會知道。」凱恩搖搖頭,懶得回答。
要說起來,凱恩也是用令人眼前一亮的表現,引起了所有隊友的注意。
全場比賽,凱恩12次接球,一次傳球,一共拿到95碼,其中還有一次38碼的大碼數跑球。
這僅僅是他第一場比賽,超出了包括教練員,四分衛約書亞在內所有人的預期。
美國人在橄欖球方面,有一套複雜嚴謹的資料論證體系,資料不單單是場上表現的「佐證」,而是表現本身。
湯姆布雷迪在密西根大學的最後一年,可是作為首發四分衛拿到11勝1負,就是因為體測太垃圾,身體資料過於孱弱,直接被判定為前途堪憂,199順位才被選中。
從他身上,倒也能證明資料不代表一切,不過這種習慣並沒有被打破。
「凱恩,這次你的表現不錯,但是也要明白,這次的對手很弱,很多人連基本的擒抱意識都沒有。」進攻組教練此時提醒。
凱恩回想之前的大碼數跑球,如果一開始,那名衝傳手,沒有選擇去自己懷中的球,而是選擇擒抱,那麼速度勢必會被拖慢,也就沒有後續一系列的過人。
這本身也是對手的低階失誤。
各高中情況都不同,很多時候差距非常大,高地人這場比賽跟攻防演練沒多大區別。
當地OAA的聯賽組織,不是按實力,而是按照地域和學校人數。
所以,高地人隊必然會遇到一些實力顯著低於自己的對手。
其他同齡人中的「高手」面對的情況也是一樣,所以,很多時候不止是要贏,還得贏得漂亮,贏得碾壓,不然就不拔尖。
「而且下一場比賽將面對同學區的對手,下一週得練一些針對性的跑球戰術。」進攻組教練接著道。
約書亞聽罷嘴角上揚。
這代表球隊要圍繞跑衛制定戰術,換句話說,凱恩已經確定是下一場的首發。
對於他這個四分衛,當然也是好事,這代表球隊的進攻手段將會變得更加多樣,不單純是依靠傳球。
要說,最難受的肯定就是原首發跑衛比爾。
。心開太不顯明表,眼一了瞥己自朝爾比到看恩凱,室更進
。問然突他」?嗎是宿寄家亞書約在你,子小夫功「
。導引意有是顯明問詢這
。道刻立恩凱」。人他其累拖別,補替去實實老老就菜「
。看難加更表爾比」!?次一說再你「
。紅漲間瞬臉,高提調聲爾比」?!嗎過跑你,呢陣過達球跑還我,過跑也我,數碼大是就不「
。笑微恩凱」?碼多到拿能球接次每均平你「
。閉底徹爾比,下這
」。你合適加更定肯手傳衝,衛跑於比相,慢不也度速,的強恩凱比是還力擊衝的你,爾比「:道便,下一了頓停,爾比的臉土頭灰到見,來進走時這羅保練教主
」。好更伍隊對衛跑為作他,看來現表場這從但,賽比場一有只然雖「
。置位的新個一了到得但,衛跑上不打然雖爾比,論定了做選人發首為是算
。








