這話一齣，教室裡轟地笑成一片。
“行了，閻老師就講一節課，別廢話，認真聽！”
級部主任說完，帶頭鼓掌。
掌聲響起來，把閻埠貴迎進了教室。
他抬手一揮，語氣老沉：“謝謝各位同學、領導、同事捧場。”
“我閻埠貴今天能站這兒講課，真是倍兒有面子。”
“開講前，得先糾正個事。”
“1加1，是13，不是……”
話沒說完，校長臉色變了。
趕緊壓低嗓門：“閻老師，這是給學生上課。”
“這種高深玩意兒，留著課後跟我們聊！”
全學校從小學到大學，都認1加1等於2。
只有大學高數里才有那種推導。
在這兒瞎講，孩子腦子要被帶歪。
校長一把拉住他：“別鬧，正經點！”
級部主任也急了：“閻老師，這兒不適合講這個。”
“咱們還是講講1加1等於2，靠譜些！”
旁邊老師跟著附和：“是啊，可不能教壞孩子。”
笑聲又起來了。
要是真讓閻埠貴照實講完，
這班娃以後見了1加1，腦子裡全是13。
那以後的數學課還怎麼上？
教這班的老師瞅了閻埠貴一眼，笑出聲：“閻老師，你可別把學生帶歪了。”
“要是真歪了，你得負責拉回來。”
校長擺手：“行了，時間緊，按小學大綱來。”
“超綱的玩意兒，別碰。”
他想看的是，閻埠貴悟道之後，能不能把普通教學整得更順。
閻埠貴撓頭，我哪講過超綱內容？
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