“測試什麼?”
“測試他是在表演完美,還是真的……”周敘白斟酌用詞,“真的開始接受不完美。”
週日晚上,聞卿卿在修改講稿時收到了吳少昕的訊息。
很長的一段話:
“明天的展示,我想調整一下我的部分。除了背景介紹,我還想講一講我們實驗過程中失敗的經歷——燈絲燒斷那次。陳老師說可以,讓我問問你們的意見。如果你們覺得不合適,我就不講。”
聞卿卿盯著這段話看了很久。這不像吳少昕會說的話——他從來不會主動暴露失敗,更不會徵求別人的同意。
她回覆:“我覺得可以。失敗也是實驗的一部分。”
幾秒後,周敘白也回覆了:“資料支援:展示失敗案例可以增加可信度,但需要注意表述方式,避免顯得無能。”
吳少昕回了一個“好”字。
然後他又發了一條:“謝謝。還有……抱歉。為之前的所有。”
聞卿卿不知道“所有”指的是什麼。是為天台上的無視?是為父親的刻薄話?還是為上週在實驗室的情緒失控?
她沒問,只是回:“沒事。明天加油。”
關掉手機,她走到窗前。夜色很深,對面樓的窗戶大多暗著,只有零星幾盞燈還亮著。
她想起明天要站在報告廳的舞臺上,站在聚光燈下,對著全市的老師和領導講話。一個月前,這根本是她無法想象的事。
那時她的世界很小,小到只有教室、食堂、家,還有吳少昕的背影。
現在她的世界變大了,但好像也更復雜了。有了公式和資料,有了實驗和展示,有了周敘白和吳少昕這兩個完全不同的存在,還有了……她自己正在生長的、還不確定的形狀。
母親輕輕推開房門:“還不睡?明天不是有重要活動嗎?”
“馬上就睡。”聞卿卿轉過身,“媽,如果我明天講砸了怎麼辦?”
母親走過來,摸了摸她的頭髮:“講砸了就講砸了唄。誰能每次都完美?”
“可是……”
“卿卿,”母親打斷她,聲音很溫柔,“你記不記得你小學第一次上臺講故事?你把‘狡猾的狐狸’說成了‘搞滑的狐狸’,全班都笑了。你回家哭了一晚上。”
聞卿卿記得。那天她覺得天都塌了。
“但現在回頭看,那算什麼大事呢?”母親笑了,“人都是在出醜中長大的。完美的人最沒意思,因為他們從不出錯,也就從不會真的成長。”
這話太有智慧了。聞卿卿愣愣地看著母親——這個只有高中學歷、在紡織廠做質檢員的女人,說出的話比任何教科書都透徹。
“媽,你……”
“我怎麼懂這些?”母親眨眨眼,“因為我也出過很多醜啊。但你看,我現在不是好好的?”
聞卿卿抱住了母親。很用力地抱著,像要把這些年的所有不安都埋進這個溫暖的懷抱裡。
母親起身走到門口,又回頭:“對了,我明天跟廠裡請了半天假。”
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