隨後，前衛站在席前，臉色看上去不是很好，卻完整陳述了發現深海艦隊、向洛克希發出訊息，以及威斯康星將她們強行送入屏障的經過。
“是我將訊息告訴了洛克希。”
前衛的聲音很輕，卻沒有迴避自己的責任。
“我認為他會通知學院指揮人員，並協助我們安全返回。”
審判長翻看記錄。
“被告是否要求你直接將訊息傳送給他？”
“過去的訓練中，他反覆要求我在發現異常時第一時間與他聯絡。”
“他是否向你說明過，這些資訊會用於戰時指揮？”
“他告訴過我，這是為了培養我們之間的配合，也能讓他更好地幫助學院。”
前衛深吸了一口氣，調整了一下自己的心情和語調。
“屏障關閉前，威斯康星把我、光輝和巴爾的摩送進了防護範圍。”
“而她本來憑藉高航速，有機會先進去。”
“但如果她選擇自己，她身後的我們就會被擋在外面。”
洛姮閉上眼睛。
即使已經知道經過，再次聽見這段證詞，她的胸口仍像被緩慢撕開一樣。
安斯塔娜伸出手，輕輕握住她的手腕。
審判繼續。
控制室記錄、授權原件、通訊時間、屏障啟動資料與航母出擊計劃被依次提交。
洛克希的辯護方始終堅持，他是在確認深海艦隊接近後，為避免學院立即遭受炮擊而採取緊急措施。
他沒有預見深海武藏能夠破壞屏障，也無法預見威斯康星會主動、獨自進入深海艦隊。
審判席經過長時間合議，最終重新開放法庭。
所有人站起身。
審判長展開判決書。
他的聲音端正、清晰。
“經聯合海軍軍事法庭審理查明，被告洛克希於學院遭受深海艦隊威脅期間，在不具備戰時指揮許可權、防護系統操作許可權及緊急處置授權的情況下，持臨時設施通行授權進入控制區域，並以具有緊急授權的名義，要求值守人員啟動學院完全防禦封鎖。”
“被告接受過完整的戰時指揮教育，明知啟動完全封鎖前應完成外海己方人員確認及指揮許可權核驗，仍未履行上述程式。”
“該行為導致多名己方主力艦娘險些被隔絕於防護區域之外，並使威斯康星被實際阻斷於屏障外，嚴重干擾學院既定航空作戰計劃，造成重大軍事風險與損失。”
“根據控制記錄、證人證言及授權檔案，本庭認定，被告存在冒用軍事授權、非法干預戰時指揮、嚴重違反防禦設施操作程式及重大失職行為。”
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