可是，即使朝日葵想要做些什麼。
但夏霧耀卻沒有什麼需要她去做的，夏霧耀的生活一如往常。
平淡，普通。
甚至是到了無趣的程度。
讓朝日葵無可奈何。
“夏霧，為什麼不能夠多依靠依靠我呢？為什麼，不能再多求助求助我呢？”
“不被需要的人就只是陌生人，沒有被需要就是隨時可以被放棄的人。”
她有些痛心疾首。
“我想要在夏霧權的身邊緊緊的陪伴著他，直到永遠。”
“我想要像是糾纏在一起的藤蔓一樣，緊緊的，不分彼此的。”
“而不像是浮萍一樣，雖然相互觸碰在了一起，但是水波一動，便被分開。”
“我想要夏霧依靠我。”
“我想要夏霧注意到我。”
少女心中一直震盪著這種波紋，讓她臉色發紅，手腳發軟。
讓她有著無限的勇氣。
可是，可是呢。
她卻還是不知道問題的答案，
“一一我到底應該是怎麼做，才能夠讓夏霧更依靠我？”
少女的心中懷著這樣的疑問，卻是怎麼樣也找不到答案。
她無法去問夏霧權，更無法去問霧島千穗，
只是不斷的問著自己。
在這樣的疑問中，日常如同流水一般緩慢而又堅定的向前。
朝日葵依舊無法找到問題的答案。
她依舊是過著如同之前那般的生活，上學，放學。
只不過看到時坂千春的時候，她忍不住的想。
“我要幫助時坂千春嗎？我真的那樣做嗎？”
“如果那樣做了，會對夏霧權有幫助嗎？”
“或者一一會給夏霧權帶來困擾。”
”？嗎助幫的我要需的真霧夏，者或“
”。我自的我是只也許或“
。了來起失患得患得變是便，擢霧夏及一是可。斷判出做鬆輕以可是倒，事他其是若
。人的去失過歷經是
。的懂是葵日朝，苦痛的去失
。酸心及以，過難，苦痛是那
。人生陌變卻，的烈熱是該應來本
。人居同，人友了變易容不好在現
。了去失歷經再要想不經已
。春千坂時著看的深深
。苦艱外格，力努的外格期星一這春千坂時
。裡庭家在是者或亦，中校學在是論無
。食的單簡最著吃只錢省了為，塗糊塌一的苦刻都
。事件一這字名的人老喊呼去天每了下剩只都也，作工的日每
。難艱加更，苦痛加更的像想春千坂時比，事件這習學
。去過熬能就一，牙著咬是要只，活力是非並這為因
。去下持堅夠能就走前向的力用，上膀肩了在要只，西東扛是像不
。計活己自磨折己自且，的苦痛種一是習學
。去下不看般一書天同如直簡西東的前面，長麼那間時覺只，候時的習學在是其尤
。懂習學要需，會習學要需 。標目的在存裡實現，的確明過太個一有沒也且而
