她聽錢忠簡單的講述了一下，雖然對於物理和力學方面不感興趣，但不妨礙她理解飛輪的效果。
“既然第一個問題有了解決辦法，那麼，就還剩下兩個關鍵問題了”，潘金蓮接著分析道：
“一個就是如何替代人力踏板，讓綜框可以跟著機械輪流上下交替。
目前，我們想到的辦法，就是利用木齒轉動，交替按下踏板，只是這個辦法很容易將木齒或者踏板打壞掉。
如果杜仲膠足夠的話，倒也可以嘗試替代”。
潘金蓮遺憾的搖搖頭，繼續說道：“最後一個，也是最沒有思路的，就是如何透過機械來進行投梭。
原本，我們是設想利用類似彈花機那種叩擊木槌，按節奏將木梭打出去。
但是，問題是，這種木槌打擊木梭，一來不能保證木梭的方向，二來，如何接住木梭並且原路打回來，都是大難題”。
說完，潘金蓮也用希冀的目光看向王倫，指望著一再創造奇蹟的先生給出一個辦法來。
王倫頭都大了，說實話，他對於潘金蓮提出的難題，都沒有完全理解明白。
“控制方向、控制方向”，王倫嘴裡喃喃的唸叨著，硬著頭皮，再次陷入了思維放空的狀態，目光四處踅摸著，試圖找到一絲靈感。
同時，王倫在腦海裡死命的搜刮，試圖找到後世有沒有這方面的記憶：
“根本找不到啊，平常也沒有刷到紡織業方面的影片啊，誰沒事每天看這種啊。
我只記得有飛梭這一個說法，但是，究竟是怎麼飛的，誰知道啊”。
“到底怎麼控制飛梭的方向呢”。
還沒有排隊排上的杏兒正無聊呢，看到王倫的目光無意識的轉了過來，興奮的衝王倫揮著手。
王倫下意識的衝杏兒擠出了一個燦爛的笑容，收回了目光。
“誒，杏兒，有了”，王倫一拍大腿，喜形於色：“有了，我想起來了”。
“先生，你這就想到辦法了”，錢忠、潘金蓮和申引女等相關技術人員精神一振。
還是先生靠譜啊，你看看，這才來轉了一圈，就找到辦法了。
“嗯，我想到了如何控制飛梭的方向了”，王倫一副智珠在握的樣子。
“飛梭，這個名字貼切啊”，眾人的第一反應卻是關注在飛梭的命名上了，然後才回到正題，詢問道：“先生，是什麼辦法啊”。
“大家還記得我們在別院裡面，當時做的幾個孩子們玩耍用的設施嗎”，王倫習慣性的以問代答，心裡還想著，等到公社基礎設施完善了，也可以建造一些健身或遊樂設施了。
“嗯，有秋千、滑滑梯和攀爬牆”，錢忠同樣是一個寵女兒的，只是性格內斂多了，沒有像王倫那樣情緒外露而已，這也算是時代的差異吧。
“咦，滑滑梯”，錢忠自己及時的發現了關鍵點，喜道：“是了，我們可以用類似滑滑梯的滑槽來控制，嗯，飛梭的方向啊”。
他這一說，大家也都反應了過來。
雖然現在還不知道該如何設定滑槽，但是，有了指向，後續就是打磨了，這個流程，所有的技術人員早已滾瓜爛熟了。
“那麼，最後就剩下一個關鍵問題了”，錢忠振奮道，想不到，自己的女兒無意中又啟發了一個創意啊。
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