?他用一種看陌生人的眼神看著我。
?我指著那些論文資料，字字句句鑿在地上：
?“我查了你過去三年的所有底層實驗資料。”
?“你的‘社會認知偏差’理論確實驚豔。”
?“但你的核心資料，樣本量完全是偽造和篩選出來的。”
?“我可以幫你徹底洗清那個女學生的性騷擾指控。”
?“條件是，你必須承認學術不端，主動辭職。”
?方恪的手指劇烈顫抖。
?他咬著牙問我：
?“為什麼？”
?“宋浮，我是你的老師！”
?“我教了你整整三年！”
?“你為什麼要選在這個時候狠狠扎我一刀？！”
?我直視著他的眼睛，語氣冷酷得近乎殘忍：
?“因為你的理論太危險了。”
?“如果你能透過改變社會期待，肆意操縱和重塑任何一個人的人設。”
?“那你就能操控人心，操控輿論，操控整個社會。”
?“這種可怕的能力，不能掌握在一個操縱資料的人手裡。”
?“我不能讓你繼續站在大學的講臺上。”
?方恪看著我。
?突然仰天大笑起來。
?笑得眼淚都流了出來，聲音裡滿是絕望與諷刺。
?“好啊。”
?“太好了。”
?“我教了你三年，你學會的第一件事，居然是拿我的理論來把我踩進地獄。”
?“不愧是我最得意的學生。”
?三天後。
?方恪公開發表宣告，承認學術造假，辭去教授職務。
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