教師守則第四條：晚上20:00以後請待在建築內，外界有■■出沒、遊蕩。
在來到孤兒院的第一個白天，攻略組大部分人都認為■■是白貓、玩偶一派的詭異。
畢竟能對孤兒院產生威脅以至於能被寫進守則裡的也只有它們了。
再不濟就是教師，孤兒院中的教師詭異同樣很強，他們會在夜晚巡查防人外出同樣合理。
直到當晚季誠領命出宿舍，望著滿院滿走廊行屍走肉般的孩童詭異，生平頭一次單純因為怪物數量多犯密集恐懼症。
這群孩童詭異渾身青紫衣不蔽體，唯有一張臉乾乾淨淨，還帶著可以稱得上是純真的微笑。
他們三五成群遊蕩在住宿房間外，逢人就笑，逢人就說——“孤兒院給我幸福的童年，我回報孤兒院光明的未來。”
說完固定臺詞就開始發癲，有人就攻擊人，沒人就互相撕咬。
這會他也理解白貓伊琺說院長每天都藏在一個人肚子裡，待到0點再爬出來換一個寄生者這件事時，表情為何那麼噁心了。
這些晚間遊蕩的孤兒有一個算一個全是院長陣營的，也就是說，他們全部都有可能成為院長的寄生物件。
難怪那隻白貓殺不完呢，這就算是一千多頭豬都得殺上三天三夜，哈哈，季誠在心裡乾笑兩聲，苦命地上了。
在怪物堆裡殺了個七進七出，季誠頂著滿身的血汙回去報告：孩童詭異的實力處在C+和B-之間，實力參差不齊，目前在他們身上發現過五感敏銳、迅捷、巨力等基礎能力。
季誠憑心而論，這些孩童詭異單拎出來絕不是他的對手，但他們有腦子，跟他打只搞群毆和偷襲，一旦被這群小鬼黏上非常不好脫身。
攻略組一隊隊長倪語霖，也就是這次任務的總指揮。
她收到報告後下達的指令之一便是晚間出行時必須六人一組，輕裝上陣，每組至少有一名B級玩家。
謹防詭異在副本進行中異變增強，夜晚中每間隔三小時季誠就要出去溜一圈，主要起到一個警戒和遊走位的作用。
四星解密型副本是真難啊，季誠心酸抹淚，因為他在動腦子方面完全幫不上忙，倪語霖就把所有髒活累活往他這丟。
白天孤兒院三樓有專門的老師看守，誰來引走老師並牽制至少三分鐘，季誠來。
小孩在上課途中突然犯病開始往孤兒院大門衝，不確定按照守則送去醫務室有什麼後果怎麼辦，季誠來。
臨近半夜在小孩手裡發現四分五裂的玩偶了怎麼辦，大家把散落在教室走廊各個角落的玩偶殘肢集齊，連玩偶帶人一起塞給季誠再眼睛亮亮地看著他。
其實他完全可以不用這麼忙碌，有些事情攻略組的人自己也能做。
但從某一個攻略組隊員發現季誠仗著那些詭異裡沒有A級，幹這些活那叫一個橫衝直撞。
動腦子？笑死，全打死就不用動腦子了。
雖然危險程度翻倍，但季誠寧可打架也不要解密，就造成了他的效率比攻略組高出不少這一局面。
既然他活幹完了閒著也是閒著……
畫風就變成了這樣：
“天吶，季隊長也太可靠了！竟然這麼快就完成任務了嗎！”
“不愧是我們海城管理局戰鬥力第一的隊長啊，太厲害了，能給你治療是我的榮幸！”
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