至於這個名字，是文竹取的。
徐江暉是江上的太陽，太陽東昇西落，既然跟了她姓，那孩子的名總要跟爸爸有關吧。
文東昇，冬天的太陽，沒有那樣熱情，但也足夠溫暖。
只是因為文東昇是徐江暉第一個孩子，所以罰的錢並不算多，沒讓這個小家庭傷筋動骨。
但文竹還是辭掉了原先那份工作，徐江暉堅持文竹要坐月子，人家開門做生意哪能等員工放一個月假，文竹即便有心繼續幹，可三十一歲又有了個孩子，身體恢復程度可不是年輕時那樣快了。
徐江暉關了一個月的修車鋪，自己每天研究吃些什麼補充營養，讓文竹必須躺床上修養。
用他的話來說就是：“關一個月店也沒什麼大不了的，賺錢哪有人重要。而且這些年來，我也沒給自己放什麼假，這次多虧阿姐，我才可以好好休個假。”
家裡沒了進賬，文竹心裡有些擔憂，但沒在孩子面前表現出來。
尤其是在文鶴面前，她還那樣小。
不過那樣小的文鶴也開始上學了，只是是託兒所。
可五歲的文鶴在託兒所裡並不受歡迎。
老師、小朋友們都說這個孩子太安靜了，整天捧著一本書在那看，也不知道看進去沒。
畢竟託兒所重心是照顧孩子，解放媽媽們的勞動力，讓她們可以在工作崗位上創造價值。
對小孩識字這事就不算用心了，每天也就教些拼音，教寫幾個字。
可託兒所的書翻來覆去也就那幾本。
文鶴第一次開口問文竹要東西，她想看書，看沒看過的書。
文竹哪有什麼書，比起這，她更擔心女兒不合群，將來融不進去社會怎麼辦。
可文鶴就睜著她那雙大眼睛看她，讓文竹壓力很大，乾脆把文喜夏放在櫃子裡的一年級教科書都給了文鶴。
她自己是個高中生，但學的東西早還給老師了，這些年面對文鶴的問題，早就沒有原來那樣耐心了，畢竟文鶴已經不是那個需要她處處小心照顧的孩子，有更小的孩子需要她照顧、關愛。
但讀書總沒什麼壞處，文鶴好像也就那樣一個喜好，就是裝裝樣子也該滿足她。
在文鶴湊近看小妹妹時，文喜夏也回來了，小學生的課業並不繁重，她已經九歲了，比起同齡人的瞎玩，文喜夏會幫家裡做一些力所能及的事。
這讓文竹很感動，她的大女兒總是那樣好。
文喜夏是個自律的小學生，在和媽媽打過招呼後，她會先把作業做了。
寫的字不算好看，可一筆一劃認真極了，她對學習一向認真。
文鶴看膩了總在睡覺的妹妹，她走到桌子邊去看文喜夏寫字。
沒想到文喜夏注意到以後拿手遮住了自己寫的字。
“看得懂嗎，你就看”
文喜夏想到昨天文鶴問她要二年級的書就煩躁，才給她多久啊，就問她要二年級的書了。
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