臺下兩人都要吵起來了,而臺上卻完全相反。
高衡拿過獎牌後靠近文鶴,那張看起來冷淡的臉笑得如沐春風。
“第一天最後那道題你做出來了啊,真厲害,能給我講一下你的解題思路嗎?”
“啊,”文鶴看著臺上人開始變多,“等會下去我寫給你看?”
“謝謝你,不過不急,之後的集訓還會再見面,對吧。”
高衡還在笑,文鶴注意到他的眼底沒有溫度,那雙明明底色該是溫暖的淺褐色眼睛裡什麼都照得進去,又什麼都映不出來。
“哦”
文鶴沒再看他。
有什麼需要在意的,需要在意的人是他。
畢竟,她才是贏家。
第52章 她是文鶴啊
——熱烈祝賀我校文鶴同學在第X屆全國奧數競賽國賽上一舉滿分奪金,丁雨桐同學摘銅!
幾乎還沒進校門,所有路過蘇城一中的人都會看到校門口飄著的這大紅色橫幅。
烏斯言眼睛沒瞎,他當然看見了。
他記得昨天都還沒這東西吧,今天就弄上了?這樣快的速度,任誰也能看出市一中那想要炫耀的心。
也是,當那通電話打到校長辦公室,市一中的校長笑得嘴都快裂開了也全然不在意。
其實當初特招考試把範圍從初三生擴到初二生就是有目的的,這樣只有一個錄取名額的考試就像是設定了一個籮卜崗,可問題是這場考試不是面向文鶴一個人的,考試範圍也是老師們商定的,沒有特定對某個人進行規劃,又怎麼算是籮卜崗?
不過是,優勝劣汰。
就是當初文鶴拿了銀牌,也照樣貼了橫幅,包括她參加的英語演講比賽、全國英語競賽、青少年發明創造比賽……名頭大的都通通有橫幅的,市一中校長老早就眼紅文鶴初中的做派,嘿嘿,現在文鶴的這些榮譽都是在市一中在讀期間拿到的,嘿嘿……
於是在文鶴還沒回來之前,一接到教育局打過來的賀喜電話,校長心裡就美得不行,說什麼都要先把橫幅貼上。
他也沒忘記回蘇城市教育局副局長田紅霞的話,“田局長,我也不清楚文鶴同學要保送哪所大學,之前聽她的意思是還想參加高考呢,不過她這次肯定要進國家隊,我想著還是勸勸她,這時間也太趕了。”
都拿滿分了,校長直接把她跳過集訓隊,文鶴再怎麼也是要進國家隊為國爭光的人,可不能因為要參加高考把事兒給耽誤了。
早知道這樣之前就不同意讓文鶴跳級了,當時想著走競賽不一定一鳴驚人,能拿個什麼理科省狀元也是極好的。
沒想到還真一鳴驚人了,唯一的滿分!想想都覺得市一中這下真是撿了塊金磚。
“不用急,”電話那頭的聲音有點失真,“你這樣想出發點是好的,但教育講究因材施教,凡事不能一刀切。文鶴這孩子天資拔尖,心性活絡、想法多,天生不是循規蹈矩的性子,別條條框框捆住孩子的靈氣。”
“咱們做教育的,最終目的也不是為著學生成才嘛,優秀苗子難得,往後這孩子前程不可限量,這也是你們學校、咱們蘇城教育的亮眼成果,你多費心多包容。”
校長懂了,說這一半天不就是要讓他別給文鶴施壓嗎?要由著文鶴性子來,讓文鶴想怎麼樣就怎麼樣。
他也聽明白了,這田局長和文鶴看來是認識的,說話這樣熟稔。
。長校的學小鶴文是長局田這來原,識舊是然果,了聽打去真還長校,後話電話通束結
。長校是也他,長校是
。升高能也他來將定不指,了長局副是經已在現但
。做來話的霞紅田照按算打長校,想一樣這
?了子苗元狀去失是不豈他,賽備心專考高棄放讓他是要,意主有也,多得醒清人大比可子孩這,利權的擇選由自鶴文給要他
?著來麼什,過誇師老多很被,生學個一有還像好三高得記他,子苗元狀到說
。人沒是還上置位個那,然果,室教到走言斯烏
?嗎試考末期上得趕還
。試考的要重很次一是都說來生三高有所對,次名個哪到排省全在底到己自看看夠能生學著為,名排計統會也,考聯省全是可次這
?嗎來會,鶴文
。幾第到排能省知個整在,鶴文的頭一他著績,道知想他
。嗎累會不是人這?嗎力多麼這有,考高加參來要還,了一第國全拿賽競都,白明不真言斯烏候時有
。穩樣那,好樣那的走都路條哪走到做能麼怎,熬難更的他如不績人多很有還,了難很都考高心專樣這他像,事件一幹注專是人通普
。止為劣優出分,流破頭得爭要也但,已而明文平和更式方是只,場戰的代時平和是不嘗何又場考可。來下靜平想也他,靜平不並心的言斯烏
。過超後然,仿模,習學去,一第著盯,一第到拿力努要就那一第到不拿;你著盯人數無有會面後為因,傲驕要不一第到拿,好最是才一第:說邊耳的生學在都人有所
。的通不行是說來言斯烏對路條這但
。的通不行是都,說來人數多大對,者或
。啊鶴文是,名一第為因
”。呢走沒還都家大!急麼那要嘛幹你鶴文“
。係關沒也天兩玩城齊在就,點一慢以可次這們明明,去回要急著樣這麼怎鶴文白明不想桐雨丁
。一第團了到拿次這省知,單簡很因原








