她根本就不可能搭理他。
*
班級裡每週輪換座位，只有最後一排不用換，因為坐的全是既不聽課也不學習的。
蔚錚坐在最後一排的座位上，發現這周聞靈剛好換座換到他前面。
女孩換了根新發繩，把散亂的褐色長髮重新綁成了高高的馬尾。
他把玩著自己手裡這根帶著鈴蘭花掛墜的發繩，又看到女孩的筆袋、保溫杯和書包上都印滿了鈴蘭花的圖案，忽然想起了身邊同學在他耳邊提起過的一句話。
“有一次聞靈在英語作文裡寫了鈴蘭花，英語老師給她打了滿分，還說鈴蘭花像她。她可喜歡鈴蘭花了，什麼東西都要買帶鈴蘭花的。”
果然是小女孩，他心想，她喜歡什麼東西就會態度這麼明顯地表現出來嗎？
那麼她不喜歡什麼人，是不是態度也會特別明顯？
就像她不喜歡他一樣。
英語老師走進教室，讓所有人把自己的單詞本往前傳。放在平時，他早就自動遮蔽了這種無聊的要求，但今天不太一樣，單詞本這種東西他居然還真有。
那天她跑過來讓他交數學作業，他當著全班同學的面給她難堪，看著她紅著眼睛跑去找班主任告狀。那晚放學後，路過街邊文具店的時候，他忽然想起了她那雙泛紅的眼睛，一時沒忍住，去文具店裡買了幾個本子。
雖然他依舊沒打算寫作業，但只要能交上個本子，應該就不會耽誤她交差了吧？反正本子裡有沒有內容和她又沒什麼關係，只要能讓她把這些本子收齊就行。
他把單詞本從書包裡翻出來，下意識想扯她的辮子叫她，卻忽然想到班裡的男生說“竇鵬這孫子每次扯別人頭髮的時候用勁兒都特別大，像要把人家的頭皮一起給拽下來一樣”，心口像被針刺了一下，終究沒忍心再去扯她的辮子，只是用指尖輕輕碰了碰她的髮尾。
他碰的這一下她完全感覺不到，於是他又踢了踢她的椅子，像是本能的條件反射似的，踢的動作也特別輕，和他平時踢別人椅子的時候完全不一樣。
這次她感覺到了，不過她還是沒回頭，而是把自己的椅子往前挪，讓他踢不到。
他被氣笑了，心想她難道不怕擠嗎？本來她的座位就沒佔多大點兒地方，還往前挪？
他把自己空白的作業本扔到她的桌上，趁著她課間離開座位的時候，抱著自己的桌子往後挪，把她的椅子扯了回來。
*
一週的時間很快過去，聞靈從來沒回過頭，也沒和他說過話。
他上課無聊的時候開始喜歡盯著她的背影看，看著看著就成了習慣。後來她換座位不坐在他前面了，可他還是會本能地搜尋她的背影看。
看她自信滿滿地舉手回答問題，看她垂下頭神色認真地寫作業，看她和同桌女生笑著聊天，看她慢吞吞地喝水和吃東西。
好像怎麼看也看不夠，怎麼能這麼好看？
每天這麼伸著脖子看她也太費勁了，而且還看不清，她什麼時候能換座位再坐到他前面？
時間就這麼慢悠悠地過著，他日復一日看著她的背影，一看就看到了小學畢業那天。
*
小學畢業那天，班上有好幾個男生往他桌上扔同學錄讓他填。
“不填，無不無聊？”他把堆在他桌上的破紙全部推到了一邊。
”！部全的人個這到解了上馬能你……方地的去想最、事的做想最、長特、型、座星，答回要題問多麼這有，看你看你“，說題問的面上著指，錄學同張一起拿生男桌同”！啊義意念紀有多西東這？了聊無兒哪“
”……話的說我對想最，象印的我對，面背看你且而“：來過了翻張紙把，著說生男桌同
”？嗎話的說你對想最麼什有，象印麼什你對都學同班咱道知想不就你“
”。用用張一我借“，說生男桌同對眼抬，手出後隨，口開冷冷他，後久許默沉”。想不“
”。的淨乾“，道充補他”。的新要我“
。邊旁位座的了到走起，氣勇起鼓於終，久很了豫猶影背的著盯，錄學同張一來要裡手生男桌同從他
。樣一模一字楷行的著印上帖字些那的賣裡店書和，楷行是型字，整工晰清跡字，寫填真認地張一接張一在正，異各式款和，錄學同的厚別特摞一著放擺上桌的
。上桌的在放錄學同的裡手把他”。張一填也我給“
。錄學同寫人別給頭低續繼，裡懷的他回扔它把地面留不毫，錄學同的給扔他起拿後隨。表的”嗎你識認我“副一，愕錯些有神，他看頭抬
。聲一了笑冷著嘲自，裡桶圾垃的後門室教了進扔團紙紙張那將，下說勸的生男個兩旁在，拳雙紙的裡手著抓他。樣一人個了換底徹像得囊窩，了不發都氣脾連著對，有沒都法辦麼什卻，震烈劇腔得氣他
![性轉童話[快穿]【完結】 封面](https://imgs.10sto.com/images/E4z/BPkCn/BPkCns.jpg)
