林景元從燕子手裡拿過那兩張紙，一邊看一邊念著，“一，一天，二，二兩，三，三天，四，四天，五，五次，六，六天……”
他念了忍不住笑道，“這是什麼意思啊？”
“就是秦老師讓我用一二三四五六組詞語，我就寫了這些出來，我寫的對嗎？”
“嗯……這個，從對錯來看是對的。”
“全對？”
他有些嘲弄似地笑笑，“嗯，全對啊，沒有錯。”
她看出來了，放開抱著他的手，坐在凳子上，撅著嘴，“那全對你為什麼笑我？”
他沒理會這句話，他把兩張紙交叉著動來動去，“就這點字你怎麼還寫兩頁紙啊？兩頁紙還寫的一樣。”
“我寫完後，又抄了一遍。”
“為什麼要抄一遍？”
“沒什麼，就抄著玩。”
“就這點還好不容易才寫完。”
“對啊，你以為很簡單啊。”她把鋼筆遞過去，“你來寫寫試試。”
他看著她手沒動。
她壞笑地，“哈，你不會用鋼筆寫字吧，我看你都是用毛筆寫字的，要不要請我來教你啊？”
他湊身挨近摟過她腰，在她臉邊笑著，“好啊，你教我吧，燕子老師。”
她一本正經地糾正道，“我姓李，你應該管我叫李老師。”
“哦，你姓李啊，好，李老師。”
她聽著很舒服，“嗯……你得叫三遍我才能教。”
他在她耳邊小聲地，“李老師，李老師，李老師，李老師教教我吧。”
她既覺得癢又是開心地露齒笑，“好啊。”隨即又收了回笑容，正色地站起來，“首先，你要坐端正，背要坐直不要彎。”
“嗯，好。”他按她說的做。
“然後你再拿起筆，我看你拿的對不對。”
他故意拿反了筆，“是這樣嗎？李老師。”
她叫道，“不對，你都拿反了。”
她急地去抓住他手正過來，並教著，“是這樣拿，這樣寫的，寫的時候不要太用力了，不然會把筆尖戳壞的。”
“嗯，好。”
她抓著他手在紙上寫了“燕子”兩個字，“好，寫好了。”
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