“快許願吧。”林苔關了燈，屋裡漆黑一片，唯有蠟燭在跳動。
冷梧微笑著雙手合十：“第一個願望，希望家人平平安安，家人裡面有小苔。第二個願望，希望我能學成歸國。”
最後閉上眼，心裡默想第三個心願：考上京藝大的修士。
“小梧，祝你夢想成真。”林苔送上祝福。
次日，上考場。
因為有李蘋的指點，冷梧覺得並不難，順利結束第一日考試。
林苔留在京都陪她。
林苔不會問她，為什麼和葉西風分手，為什麼不與葉西風複合。只會說：“小梧，你值得更好的。”
因此冷梧喜歡她的陪伴。無論身邊男人換了多少個，唯有林苔永遠不變。
很快到二次審查，面試。
這是決定生死的關鍵。
冷梧頭上的網兜拆了，但額頭還扎著紗布。一身黑正裝，捧著作品來到教室。
每個人有大約10分鐘的時間，闡述自己的研究計劃與製作計劃。而教授們會觀摩你的往期作品，來決定你的能力是否匹配自身想法。
純粹的打鐵還需自身硬。
冷梧帶的是《無世》與一對用描繪技法制作的胸針。她見到了桜井教授，削瘦的中年女子，緊抿著唇，不苟言笑。
教授們相當仔細，將作品裡外瞧上幾遍，似乎在檢查缺陷，全程沉默不言，氣氛頗為凝重。
最後，桜井將作品放回匣子：“為什麼選擇這個為研究方向？”
她望著PPT上的字：現代蒔繪中的「負空間」表現——以素髹為背景的「間」之美學研究。
冷梧屏住呼吸，告誡自己不要緊張：“傳統蒔繪以金銀粉的光澤與精密描繪見長，圖案本身是絕對的視覺主體。但在當代漆藝，蒔繪的表現性可以有更深層的挖掘。您所提出的‘蒔繪餘白’，啟發了我的研究方向。我的思路是，不再將描繪視為唯一核心，而是將未被描繪的素髹區域，提升至與描繪同等重要的負空間地位。”
這些都是早已背得滾瓜爛熟的內容，冷梧用流利口語回覆教授的提問。
桜井挑眉，雙手交疊，卻問：“《無世》是你什麼時期的作品？”
“大學二年級。”
桜井微微點頭，可什麼都沒說。時間到了，讓冷梧離開教室，換一下人入場。
考試就這樣結束，林苔與她擁抱，回到大陸工作。
·
等待的結果的時間總是漫長而煎熬的。
冷梧正做著花生醬吐司，手機突然震動。瞥了一眼，立刻放下吐司，心狂跳不止。
是平安京市立藝術大學的郵件。
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