這會兒見到皇甫汸，顧閒也高高興興地迎上去喊人。
皇甫汸瞧見顧閒，樂道：“是你小子回來了，京師好玩嗎？”
顧閒道：“好玩，京師人都很好，個個都很熱情，我特別喜歡。”
皇甫汸調侃：“那你還回來做什麼？索性待在京師算了。”
顧閒搖頭晃腦地給他背詩：“京師雖雲樂，不如早還家。”
皇甫汸哈哈一笑：“你也學會了‘生吞李白’，鳳洲是這樣教你的嗎？”
明朝詩壇的風氣，一度壞到令人沒眼看。
楊慎就在他的《升庵詩話》裡指指點點，說真正的好詩可不是現在那些“生吞義山拆洗杜詩”的傢伙能比的！
沒錯，換成現在一些讀書人來寫詩，顧閒剛才那句“京師雖雲樂，不如早還家”都能當是自己寫的，臉皮就是這麼厚。
皇甫汸與王世貞算是稍微好一點的那批人了，好歹堅持“要學習而不是抄襲”，不少人寫詩當真就是應了前人所說的“生吞活剝”，句句都是從前人詩作化用而來！
這不，皇甫汸還能心寬氣和地拿楊慎對當代詩壇的評語來開玩笑。
顧閒覺得自己需要維護一下王世貞的名聲，不能叫旁人認為他也是生吞活剝派，麻溜否認道：“沒呢，老師沒教我寫詩。”
明代科舉考的是主要是八股文、公文寫作以及策論寫作，沒詩詞歌賦什麼事，王世貞一開始也試著給他講了講文學理論，後來發現他沒什麼興趣，便也沒再多講。
主要還是功課安排得太滿了，他又一寫完功課就到處撒歡，王世貞壓根沒空給他講了這些虛頭巴腦的玩意。
皇甫汸道：“還是要學一學的，要不然以後應酬時別人都提筆就寫，你卻連句詩都憋不出來，旁人肯定得笑你和你老師。”
顧閒這才覺出不對來，好奇地問：“您怎麼知道我有老師了！”
皇甫汸道：“怎麼不知道，我還讀了你在《新風》上的文章。前不久李滄溟來信還提了你幾句，說王鳳洲收了個我們這邊的學生。”
顧閒聽得驚奇不已，只覺文人圈子真小，繞來繞去竟都是認識的。
他屁顛屁顛地問：“他信裡是怎麼說的？老師給他寫信講了我嗎？老師信裡又是怎麼講的？”
皇甫汸道：“別人私下寫給你的信，你會到處嚷嚷嗎？”
顧閒想到王世貞寫信背後說人被捅到本人面前的事，立刻一臉認真地說道：“我可不是那種大嘴巴子。”
皇甫汸道：“這不巧了嗎？我也不是。”
顧閒：“………”
糟老頭子壞得很！
既然人家不給講信上的內容，顧閒也不多問了，又關注起另一件事來：“江南也有《新風》賣嗎？您都看到了！”
皇甫汸笑道：“是鳳洲給我們寄的。”
不過有他在南直隸這邊推薦、李攀龍在浙江那邊推薦，接下來江南讀書人前去京師購買或者傳抄《新風》的人應該不會太少就是了。
顧閒沒想到王世貞表面上不聲不響，實際上也在努力透過自己的朋友圈為《新風》銷量做貢獻。
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