“難怪……” 王主任點點頭，心裡的疑惑似乎又解開了一些。
年份足、品質絕佳的野山參，藥力確實非同一般，配合病人自身頑強的意志和見到親人的精神振奮，或許真能創造出常規醫學難以解釋的恢復速度。
他拿起旁邊消過毒的小刀和特製的承藥紙，看向許清桉：“小許同志，我切極薄的兩小片，一片送去藥檢室做成分分析，另一片我自己留著參考，可以嗎？剩下的你拿回去，繼續按極少的量給老爺子含服，一定要謹慎。”
“可以的，王醫生，您切吧。” 許清桉爽快同意。
他並不擔心成分分析能查出什麼不合理的東西，這參還是他親手挖出來的呢。
王主任手法利落，小心翼翼地切下了兩片薄如蟬翼的參片，用承藥紙分別包好，做好標記。
他將剩下的人參仔細包好，遞還給許清桉。
“謝謝配合。” 王主任的語氣明顯輕鬆了許多，甚至帶上了一絲笑意，“有這樣的好東西溫養著，對老爺子的恢復肯定是錦上添花。不過切記，過猶不及。”
“我明白，一定注意。” 許清桉接過人參，心裡也踏實了不少。
看來，這支野山參，成了解釋爺爺奇蹟般好轉的最佳、也是最安全的理由。
醫生接受了這個合理的解釋，後續的麻煩就會少很多。
他再次道謝，離開了辦公室。
而此刻，遠在江濱的林知微，正躲在溫暖的空間裡，在信紙上寫寫畫畫——
關於小說的構思，她已經有了眉目。
她放棄了那些天馬行空的幻想題材，也繞開了風花雪月的愛情故事。
最終，她決定寫一個紮根於現實土壤，卻又帶著點理想主義色彩的故事——
一個關於鄉村女教師的短篇。
女主角是響應號召下鄉的知識青年，被分配到偏遠山村教書。
學校只有一間漏雨的土坯房，幾個年齡參差不齊、眼神卻同樣渴求知識的孩子。
故事沒有刻意渲染苦難，而是聚焦於她如何克服困難：用舊報紙糊牆擋風，帶孩子們上山辨認植物當教材，夜晚在油燈下為每個孩子手抄練習本……
她用自己的知識和熱情，一點點點亮了山村教育的微光。
林知微寫得很快，筆尖在粗糙的信紙上沙沙作響。
她將自己所見所聞的農村真實景象，以及內心深處對“知識改變命運”的信仰，都融了進去。
文字樸實，情感卻真摯。
她知道，這樣的主題和基調，最安全，也最有可能被認可。
寫完最後一個字，她放下筆，長長地伸了個懶腰，骨骼發出輕微的脆響。
忙活了大半天，精神滿足，肚子卻開始叫了。
念頭一轉，便有了主意——吃火鍋！
。癮過又便方，全齊料調材食裡間空正反
。力充補，子肚墊墊先得，菜拉來要還們他哥龍上晚
