而且因為他們年齡大一些，還很會照顧弟弟妹妹們。
不過因為一年級的內容很簡單，學認幾個字，再教一點加減法就可以升級。
兩個孩子學習刻苦，學習時間也多，再加上他們也不願意跟小豆丁一個班，嫌丟人，早把二年級的內容學完了。
所以他們過來時首接讀的二年級，再讀兩個月，下學期的時候就可以跟著升三年級。
不過顧歲歲對他們很嚴格，要求他們在三年級的時候必須要把西年級的內容學完，明年跳級讀五年級。
五年級的時候必須把六年級的內容學完。
爭取早一天升初中，就能早一天畢業。
其他人不明白顧歲歲為什麼這麼著急，就單純的認為顧歲歲是想要孩子們更好。
只有她自己知道，不早點畢業，六六年以後可就沒得書讀了！
而在那之前能拿到初中畢業證，對他們兩個來說就是最好的選擇！
她自己也一樣，在把倆孩子送到小學後，她去了縣裡的廢品收購站。
本來是打算看看能不能找到一些高中課本先看看內容。
可惜，這裡東西很多，但沒有她需要的。
但也讓她見識了這個時代的垃圾站。
廢舊的鐵絲金屬，書本報紙也就算了，收拾完後還能繼續利用。
破衣碎布條也還有利用價值。
可看著滿地的碎玻璃，骨頭，豬毛啥的居然也能換錢。
看著一些小孩兒拖著個破袋子，嘩啦啦的倒出不少雜貨，那瘦弱的臉上都是興奮的笑容。
顧歲歲抿了抿嘴，忽略眼裡流露出來的憐憫和觸動，轉身朝著書本區域走去。
她承認自己是個虛偽自私的人，因為她能看見那些可憐的孩子，卻不能伸出援助的手。
這種沒用的悲憫之心不過就是毫無意義的矯情！
來到書本區域，滿地的舊書舊報紙報都分門別類的整理好，一摞一摞整齊的排在一起。
報紙一般是買回去糊掉皮的牆，或者糊窗戶。
舊書就很少有人要了。
不當吃不當喝，只有有條件的人才會來逛逛，碰到喜歡的買回去看，或者收藏。
問過管理員，高中課本很少，一般會讀書的人家都是大的傳小的，小的用不著還有親戚朋友，總能省上一筆書本費。
顧歲歲逛了逛，果然一本高中課本都沒看到。
倒是見到不少古書，手寫豎版的，醫學的，文化的，歷史的，啥內容都有。
。來出拿就的寫手有到看正反，賴好懂不也歲歲顧
。書人小的遊西本兩了挑又，樓紅的套整一了到看還
。歡喜定肯子孩個兩去回帶
。書本八七十二來出挑共一，揀揀挑挑
