《穿書後，我成了那個Omega【完結+番外】》第120頁 兩人相視一笑(2)

鮮紅的字型和明顯的感嘆號讓紀唐沉思片刻，立刻開啟話筒。

校園裡原本因為已經停下的警報聲鬆了口氣，剛才的警報聲響起來嚇了他們一跳，還以為是出了什麼事情。

結果又忽然停止了，感覺像是在開玩笑一樣。

所有人剛想要繼續春日祭典的活動，校園廣播站裡就響起了聲音。

“請所有師生注意。”

“請所有師生注意。”

“回到你們的教室，所有人員，請立刻回到你們的教室，按照戰時防備準備。”

“所有人員，請立刻回到你們的教室，按照戰時防備準備。”

“請各個班主任和輔導員清點你們班的人數，請每個班的班幹部立刻協助老師清點人數。”

“再重申一次，所有人回到教室，按照戰時防備準備，如有反抗者，按照戰時防備規矩，殺！”

所有的通知都說了三遍，最後一個殺字紀唐更是放開全身氣勢，從廣播裡都能聽到他的殺意。

最先反應過來的是老師，立刻有老師在班級群裡面通知，所有學生停止活動回到自己教室。

有在現場的老師趕緊疏散同學。

有學生會的也跟著老師一起安排疏散同學，讓他們儘快回到自己的教室。

紀唐看著廣播室的幾人，“都先回自己教室，如果需要協助，我會在咱們的小群裡進行通知，你們時刻注意著資訊。”

“是。”其他人自然而然的聽從紀唐指揮。

他們十個人，除了紀唐只有桑遠被選上全國比賽，連桑遠對紀唐的話都沒有異議，他們自然也更沒有異議。

“我們也回去。”紀唐拉著桑遠快速跑回戰鬥指揮系。

戰鬥指揮系的同學基本上都回到了教室，有的甚至連衣服都沒換，還穿著小短裙。

看到紀唐和桑遠回來，連忙問怎麼回事。

紀唐將他看到的紙條和大家說了下，又看向班長，“班長，我覺得這是我們戰鬥指揮系的一個機會。”

“我建議咱們戰鬥指揮系班裡的同學分散到各個不同的系和班級，按照紙條上說的，咱們要按照戰時準備，除了咱們系，其他系都沒咱們學的這麼深刻。”

“幫助他們，也是鍛鍊我們自己。”

對別的同學來說可能是懵逼的東西，對戰鬥指揮系來說，確實是一種鍛鍊。

班長對紀唐的提議有點心動，其他的學生也很意動。

他們學習這麼久的戰鬥指揮，自然是知道實戰機會難得。

而且在虛擬世界裡，他們已經經歷過無數次的戰鬥，現在現實中需要他們，他們自然義不容辭。

“那我和老師請示一下。”班長當即就要拿出電話聯絡老師。

”。行去法想的們你照按就“，家大向看的意滿，來進門推任主班”。我示請用不“

”。人的場戰調以可時隨是，役備預是經已們你，來起比人他其和“

。勵鼓們他對任主班”。何如的握掌底到道知的到學們你，看看我讓也，們學同的們你助幫去力能的們你用，吧去“

。決不豫猶點有人的有，掌拳人的有

。界世擬虛個那是不，界世實現是可這，道知要

。了死就也了死，當不揮指果如，裡界世擬虛

？麼任責個這起擔承能們他，了死當不揮指的己自為因人有，中實現是果如，在現是但

。論勿殺格，揮指者揮指從服不果如，是就條一有備準時戰，備準時戰照按是但，事回麼怎是報警個這道知不在現說雖

。種那的家家過是不，亡死的上義意正真是

”。個一去多議建就那，系的多級班到遇果如，吧下一分先就們我，樣這然既“，來起站先唐紀

。的分麼怎夠不的真，人個03，多不並數人的班們他實其

”。準、速快“，道說續繼唐紀”。起一在併合的別和議建就，級班的有果如“

”。定決的確正為認們你做，後顧前瞻要不，亡傷有許允，候時的鬥戰揮指“，學同的裡班眼一了掃他

”。定決做的意隨們你讓是不也是但，牲犧人有著味意是就爭戰，十全十是人有沒“

”。存生的人分部大完去益利的人量牲犧以，量衡麼怎，候時的定決做在們你希是而“

”。系的去要所們你取來在現“，笑一微微人有所對，裡子盒個一到放條紙的別系有所著寫將遠桑

”？辦麼怎揮指們我意同不學同的系些那果如“，然茫是都上臉，手舉人有”，題問個有我“

”。格及不會就你，關一第麼那，令命的你聽人有所系個那的去要你服說能不們你果如“，留不毫的說唐紀”。了領本的己自們你靠要就這“