伊莎貝拉指了指自己列出來的那頁書單。
「我大學時候的指定,光是一個學期就要讀十本左右。」
「也不用急,你可以先看我過兩天給你整理的資料,這三十六本書是你考上預科後需要研習的。
按你現在這個進度,三十六本勉強夠預科兩年。」
「你看這一欄。」她站起身,用鉛筆把第一欄框起來。
「這一欄是銘文學相關的基礎部分。」
「這些只是基礎?」
「基礎。」她重複了一遍,沒什麼商量的餘地。
「銘文學是搭骨架,骨架沒搭好,後面肉再多也撐不起來。
學不好這個,以後你拆不了術式,也做不了邪物的判詞。」
她又指第二欄。
「第二欄是各類神秘學儀式的注本,瞭解一下就可以了。」
「第三欄的話,都是學界對深淵傳統的批判性研究。」
李察提起了注意力。
「批判性研究。」伊莎貝拉特別強調了後面。
「引路人都會告誡你不要碰深淵傳統,這是針對『實操』層面。
但學術層面,深淵傳統的研究是任何一個走學者方向的人都繞不過去的。
我們要知道它是什麼,我們才能在遇到它的時候認出它。
這一欄是『認識』層面,和『修習』不一樣。」
「……我分得清。」
「至於第四欄。」
伊莎貝拉的筆尖在第四欄的欄頭點了一下。
「七本里頭,有六本是各大傳統的介紹和各類案例,前五本各自講一個大傳統,第六本講那些小傳統,最後一本……」
李察順著她的筆尖看過去。
第四欄第五本的位置上,寫著一行字。
《亞歷山大學派後期變體在西大陸封印學中的影響》
作者:伊莎貝拉。阿什福德,新曆1904年
李察大概猜到了。
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