「另外。」溫德姆教授接著又補了一句。
「能進這間屋子的，都是被挑出來的好苗子。
這一筆經歷，往後落到各自檔案裡也是學術資歷。」
「都好好做，不要浪費這個鍛鍊自己的機會。」
李察在意的，也真是這項工作本身。
這些封印學裡最核心的工作，平日裡輪不到一個預科生去碰。
現在他能實打實地拆幾百道封印，窺見學界更深的那層。
更關鍵的是……要編手冊，就得知道前線缺什麼封印；
要知道前線缺什麼，就得知道前線在打什麼。死了誰。
這些情報，尋常預科生連邊都摸不著。
溫德姆教授把場面話講完，往後一靠。
「分工，克羅夫特來排。」
接下來的時間裡，這十幾個人課後就泡在了沒窗的教室裡。
每人一摞封印全圖，一支炭筆，一遝白紙。
一道一道封印拆開，挑出關鍵部分，餘下的刪。
溫德姆教授最少露面，多半時候只把成稿翻一翻，挑幾處體例上的毛病就走了。
霍利斯和格里爾兩位副教授，倒是常守著。
研究生那幾個，分到的是最關鍵也最難的封印。
本科生次之，預科生這幾個分到的多是些基礎的。量大的。
可李察拆得快。
帝都大學早年那套院體，把承重筆壓在虛擬動詞底下。
認得院體，挑關鍵部分就快。
藉著【思辨】，他把每一筆在整道封印裡的位置看透，再推出哪幾筆承重。
一道封印攤開，旁人還在一筆一筆核，他已經把骨架挑出來了。
他拆得快，更記得牢。
【博聞】把每一道謄清的稿子原原本本立在腦子裡。
霍利斯有一次把核過的稿子翻亂了，找不著某道疊印封印的原圖。
「威廉士。」老人扶了扶眼鏡。
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