【感謝 陽方光人 的“用愛發電”】
—以下正文—
隔日到校，秦老師挨個翻看全班的美術作品，目光落在嚴莉莉那份彩虹花標本作業時，當即停下腳步連連誇讚。
名次很快敲定：嚴莉莉憑藉獨一份的彩虹花標本拿下第一；池羽的百合顏色素雅手工細膩，位列第二；凌美琪的紙花雖也精緻漂亮，但在材質和工藝方面不及前者，只能排在第三。
凌美琪聽見名次公佈的瞬間，臉色立刻便沉了下去，心底的憤懣一下子湧了上來。
在她眼裡，勝負來得極其不公平。
當秦老師展示嚴莉莉作品時，凌美琪就知道嚴莉莉的花是魔仙堡獨有的彩虹花。
她見嚴莉莉用了自帶七彩光澤的稀有鮮花，便下意識覺得這份作業贏在花束的珍貴。
她天真地以為只要鮮花好看，隨便風乾粘上去就能出彩。就這樣的作品哪裡有她辛苦折出來的紙花有意義。
她的作品可是自己從紙張裁剪、折瓣、塑形、拼湊，一步一步從零創造的呢，怎麼說也遠比這貼一朵現成的鮮花要費力得多。
凌美琪心想。
可凌美琪不知道的是，真花立體標本工藝遠比紙花複雜。
鮮花質地嬌貴，風乾又容錯率極低，稍不留神整片花瓣就碎裂報廢。
花束風乾完成後，還要極小心地將整朵花逐層拆解成單片花瓣，再精細對半裁切、調整弧度、定型角度，最後按照花型層次，一片一片細緻貼上堆疊，才能做出這種飽滿自然、層層立體的最終效果。
工序繁瑣、耗時漫長、極考驗耐心與細緻，每一步都極易失敗。
所以秦老師的高分評價絕非偏袒花材，而是工藝精細的加分，第一名和第二名完全實至名歸。
但這些內裡細節，站在旁觀者角度的凌美琪完全看不見，只剩下滿心的不服氣。
下課鈴一響，她再也憋不住情緒。越想越委屈的凌美琪忍不住拔高音量對著自己妹妹抱怨：“早知道我也拿彩虹花當作業了！不過是用了魔仙堡的花，嚴莉莉的作品憑什麼貼在牆上！”
這話音量不小，清清楚楚落進了周圍同學耳朵裡。
方才上課時秦老師還好奇詢問過這朵罕見花朵的來歷，當時嚴莉莉從容推脫，說是國外的親戚特意帶回來的品種。此刻聽見凌美琪脫口而出的“魔仙堡”，周圍同學頓時好奇，紛紛側目望過來，小聲議論追問。
“魔仙堡？那是哪個國家的地方啊？我從來沒聽過這個地名。”
“對啊，世界上有這個地方嗎？”
一時間細碎的疑問此起彼伏，場面瞬間尷尬起來。
凌美雪嚇得心頭一跳，連忙伸手死死拉住激動的凌美琪，飛快笑著打圓場，語氣慌亂：“沒有啦沒有啦，我姐隨口亂說的，她記錯名字啦！你們別當真。”
說完她立刻側過頭，急得蹙眉小聲責備凌美琪：“姐！你快別亂說了，聲音小點，好多人都聽見了。”
不遠處的嚴莉莉和池羽將這些議論盡數聽在耳中。
二人只是淡淡抬眸輕輕瞥了一眼，神色平靜，毫無波瀾。
不過是落敗者不甘心的賭氣碎念與口無遮攔的抱怨罷了，完全不值得放在心上。
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