“你別給人帶壞咯。”派蒙不服氣的看著靈翊。
“嘁,什麼話!”
靈翊一向自認為,自己這嘴炮實力還是相當可以的。
雖然不至於把死的說成活的,但對付這種涉世未深的小傢伙還不是手到擒來。
再說了,太天真又不是什麼好事。
在提瓦特生存,還是得稍微圓滑一些。
“等著。”拋下二字,靈翊直接如同風一般消失了。
不一會又像風一般從旅行者頭頂上直接一個下落攻擊,十分瀟灑的一撩頭髮。
“走吧,在圖書館。”
幾分鐘後,旅行者和靈翊在圖書館裡看到了麗莎,還有正乖乖坐在圖書館椅子上學習的杜林。
很好,麗莎已經從狼孩子的老師變成了了龍孩子的老師,未來可期,說不定以後還能有其他孩子可以教習,甚至再過兩年就可以開班了。
而麗莎看見靈翊去而復返,就知道小可愛們又要忙著做大事了。
所以也很樂意提供一些力所能及的幫助。
靈翊很快向杜林說明了來意。
“咳咳,不用擔心,是艾莉絲特地釋出的任務,總之這個任務很長,所以我就擅自幫你總結一下。
任務內容就是讓我們依靠這本魔法書,補全你的命運,讓你可以用真正使用杜林這個名字,佔據,嗯或者換個用詞,續寫他原本停滯的命運。”
杜林疑惑的看著面前的魔法書還有些不可思議,感覺靈翊剛剛說的這些詞語,距離自己還是有些太過遙遠,但還是乖巧的點點頭。
“所以,這是母親的書,上面記載的是我的過去,但是母親並沒有寫完我的未來,需要我自己補齊,利用這些僅剩下的墨水。”
“太對了,杜林這些天的文化課沒有白讀啊!”
靈翊簡直像是在看一位幼兒園神童。
這都給杜林誇的不好意思了。
“我就是實話實說。”
靈翊拍著杜林的肩膀,露出一抹自信的笑。
“很好,那我們就開始第一步,尋找杜林的過去。”
“誒?可是我看上面不是說,要讓我們去尋找,這本魔法書故事的種子嗎?”
只會根據任務提示乖乖走的杜林,還沒有見識過任務指引的可怕之處。
我承認,這條路這麼走確實沒問題,但靈翊是誰,是早已脫離了低階趣味的預言家。
拍拍胸脯就能立刻保證。
”。啊徑捷是可,的走你帶我,我信“
”。蹟事的林杜過載記,籍書多很有裡館書圖道知我?書找是們我,以所“
。氣老和穩沉份一了多,質本得間世了看經已乎似,桑滄些有得變間瞬一表,頭搖是只翊靈而然
”。筋腦費是在實,猜邊一要還看邊一,話了曲歪被是更識知實真的秘加更。呢裡堆書在都全可,史歷的淋淋,的實真些那,事故的觀值價人德蒙合符是都全,的上架書在留能,假真知誰事的裡書“
。議提即當翊靈
”?呢迪溫的能萬問問去不何,以所“








