宇智波鏡第二天到忍校時，帶來的不是刀，是一袋木牌。
羽生看見那袋東西，心裡立刻警惕。
“先說好，忍校不收禮。”
鏡愣了一下。
羽生補充：“尤其是看起來像能加班的禮。”
旁邊老教師沒忍住笑。
系統提示：一人。
鏡把袋子放到桌上，語氣溫和：“訓練用的識別牌。警務部那邊舊物，族裡孩子練配合時會用。”
羽生開啟看了看。
木牌上刻著不同標記：安全、可疑、撤離、誘導、掩護。做工很細，邊緣磨過，不會刮手。
“不錯。”
幾個宇智波學生站在鏡身後，聽見這句時肩膀稍微鬆了些。
但這種放鬆沒維持多久。
操場上混編隊伍剛排起來，問題就冒出來了。
一個千手旁支的孩子被分到宇智波學生旁邊，嘴角動了動，沒說話。另一個普通學生悄悄往旁邊挪了半步。宇智波家的孩子臉色本來就冷，被這麼一挪，表情更像欠了三個月飯錢。
自來也站在另一隊，伸長脖子看熱鬧。
“他們那隊好安靜。”
綱手抱著胳膊：“你過去就不安靜了。”
大蛇丸淡淡道：“也可能直接崩潰。”
自來也指著他：“你這叫惡意觀察！”
羽生敲了敲木牌。
“今天練潛入和接應。三人一組，混編。宇智波負責冷臉潛入，千手旁支負責捧場，普通學生負責撤離路線。”
操場靜了一瞬。
千手旁支孩子忍不住：“捧場是什麼任務？”
“在不暴露目標的情況下，製造合理注意力偏移。”
“那為什麼叫捧場？”
“叫戰術注意力偏移你們會睡著。”
自來也立刻舉手：“我擅長捧場！”
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