女教師教了半個時辰，下課的時候，阿正已經能寫出自己的名字了。雖然歪歪扭扭，但至少能認。
羽生走過去看了一眼：“不錯，比我第一次寫好看。”
阿正抬頭：“你第一次寫什麼樣？”
“像蚯蚓爬。”
旁邊幾個孩子笑了。
系統提示：三人。
今日任務完成。
簽到獎勵：基礎教育感知微幅開啟。
羽生感覺到一股細微的熱意。不是能力提升，更像他對“教孩子”這件事多了一點直覺——知道哪個孩子學得快、哪個需要多練、哪個其實聽得懂但不敢開口。
他看了一眼阿正。
這孩子不是不敢開口，是太久沒人讓他開口了。
傍晚，羽生去藥房取藥時，路過臨時宿舍。阿正坐在床邊，手裡拿著那本舊教材，正在翻。
羽生沒打擾他，繼續往前走。
走到走廊盡頭，綱手從手術區出來，摘下口罩。她臉上帶著疲憊，但眼神比前幾天亮了一些。
“孤兒安置得不錯。”綱手說，“食堂那邊說，剩飯率降了一半。”
“因為孩子幫忙收拾，阿姨不用手忙腳亂，備餐量也控制住了。”羽生說，“省下來的糧食夠再撐一週。”
綱手點頭，然後壓低聲音：“前線又送了一批傷員過來。加藤斷的小隊也在裡面。”
羽生的腳步停了一下。
“斷呢？”
“還在路上。”綱手的聲音沉下去，“護送隊說，他用了靈化術回收情報，查克拉流失很嚴重。送到的時候，可能……”
她沒說完。
羽生知道她想說什麼。
原線裡，加藤斷就是在這場戰爭中重傷不治的。綱手失去戀人，恐血癥徹底爆發，從此離開木葉多年。
“他還有多久到？”
“今晚。”綱手說，“我已經讓手術區準備好了。”
羽生看了一眼窗外的天色。
太陽已經落了一半，醫院走廊的燈還沒全亮。
“我跟你一起等。”羽生說。
。絕拒沒手綱
。向方的門大院醫著看，頭盡廊走在站人兩
。起升中暮在彈號訊的隊送護，遠
