第32章 不想長大
面對王玉龍不加掩飾的輕視和惡意，程霽還是選擇自己面對，不告訴彭煦林。
一是因為小時候彭煦林和彭小天那場衝突給程霽留下不小心理陰影，二是程霽不想因為自己給大家添麻煩。
別人上初中就只是從一個學校換到另一個學校，程霽卻需要程淑華提前託關係，需要彭建軍跟班主任額外談話，還需要彭煦林軍訓期間請假來看他，這麼多學生，怎麼就程霽事最多。
程霽不怕被欺負，但怕給別人帶來麻煩。
況且王玉龍也就嘴上佔便宜，程霽不理他就好了。
他還不知道，有些人的惡意是沒有緣由的，沉默不會讓它消失，只會讓它找到新的出口。
開學一個月後，課程基本步入正軌，實驗初中從彭煦林上初中那一年開始實行課改，直到現在，也是縣城第一所實行課改的學校，教學方法是自主預習、分組討論、學生講解、老師補充的方法。
自主預習就是給學生髮“導學案”，上邊有每節課的重點知識和題目，學生自己看書自己做，做完一張導學案，也就基本瞭解了這節課的內容。
導學案不難，至少程霽是這樣認為的，只要認真看書，都能做出來。
晚自習就是給學生做導學案的時間，一天晚上七張，任務也不算輕鬆。
王玉龍和崔雅涵是從來不做的，這兩個人就等著程霽和劉嘉許做完給他們抄，但程霽不給王玉龍，只要是王玉龍開口，程霽就裝作沒聽見，啞巴是聽障，也很合理嘛。
不愛學習的學生在抄作業這方面總是有很多方法，程霽不給抄作業，王玉龍就讓崔雅涵來借。
崔雅涵雖然不好好學習，但是對程霽還算友善，得知程霽不會說話時，也只是驚訝了一下，便繼續低頭看她的阿衰漫畫。
因此崔雅涵來誠懇借作業一用，程霽很難拒絕，至於作業借出去，又被崔雅涵借給誰，程霽就管不了，反正最後還是崔雅涵還回來就行。
這個微妙的和平相處模式維持了一段時間，但還是被打破了。
某天晚自習，王玉龍跟崔雅涵說小話時，說自己有一個心儀的女生，這個女生短髮，戴眼鏡，學習很好，是他們班的學生。
都不用特意去對照，程霽就聽出來這個女生是石悅。
喜歡石悅很正常，到這裡程霽都還能理解。
但王玉龍的喜歡並不是正經喜歡。
他說石悅很漂亮，上初中之後變得更漂亮，當他女朋友帶出去一定很有面兒。
還說石悅成績好，他哥們兒的女朋友都沒有學習這麼好的。
說到最後還有點上火，說石悅傲什麼傲，天天跟人說話愛答不理的，太裝了。
程霽有些生氣，首先，他覺得王玉龍跟石悅完全不配，其次，程霽覺得石悅一點也不裝，至於驕傲，人家那麼優秀，驕傲又怎麼了？
可是他沒辦法大聲地為石悅伸張正義，也不想把這種讓人膈應的事情告訴石悅，解決不了問題，只是徒徒惹人生氣。
傳紙條警告王玉龍？讓王玉龍不許打石悅的注意？
那也太傻了，除了被王玉龍嘲笑一頓，沒有任何作用。
告訴彭煦林？可是這事情本來跟彭煦林沒有關係。
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