同學們都挺和善，有人以為彭煦林是學長，上來問路，彭煦林就跟人家說他也是來送弟弟的，對這裡不太熟悉。
也有別的學長學姐過來問程霽需不需要幫忙，程霽就對人家笑，由彭煦林在一旁補充:“他平時都用手語，我是翻譯。”
大學生們大部分比較善良，聽到這種話也不會顯露出什麼異常，就只是“哦哦”著退下，並說:“有什麼問題隨時找我。”
總而言之，彭煦林對這個學校氛圍還是比較滿意。
讓程霽報名這裡也是他仔細考察過的，大二時彭煦林跟隨籃球社來這裡參加過友情聯賽，這個學校隊伍的成員還是比較有素質，由小見大，說明這個學校的學生也應該都挺好相處。
現在看來，確實如此。
希望程霽能交到好朋友，彭煦林希望自己上班後，程霽能有人陪，不至於太孤單。
不過這就要靠程霽自己了，彭煦林畢竟不是本校學生，不能一直跟在他後邊。
報道完，程霽領了宿舍鑰匙子彭煦林帶著程霽去把宿舍收拾好，然後找導員申請外宿。
外宿和退宿不一樣，退宿是以後都不在宿舍住了，學校會退住宿費，但外宿可以保留宿舍床位，這樣的話程霽有時候上晚課不想走夜路，就可以在宿舍裡將就一晚。
這些事情程淑華沒開學前就通過錄取通知書上的開學手冊，和學校溝通過了，對於程霽這樣的特殊學生，學校當然沒有不答應的理由。
跟室友們道別時，大家都很羨慕，然後問程霽租的房子在哪裡，能不能去找他玩。
程霽面對這樣的熱情，有些無所適從，不太好意思打手語，還是彭煦林幫他回答:“可以的可以的，到時候都來玩。”
程霽就跟著彭煦林的話點頭，然後跟室友們揮手再見。
將開學第一天的所有事情告一段落，程霽和彭煦林一起走進了校外的房子裡。
客廳的燈被開啟，暖融融的光照下來，房子不新，但是被彭煦林打掃得很乾淨，地板上一點灰塵都沒有，沙發鋪著厚厚的坐墊和毛毯，不掀開就看不到下邊的木頭扶手。
程霽臉頰泛紅，看上去對這個小家很喜歡。
彭煦林從身後扶住程霽的肩膀，帶他遊覽從玄關開始遊覽。
“這裡是衛生間，花灑我換了新的，熱水器也提前找人清理過了，今晚就可以用，這裡是廚房，不過你不會做飯，基本上是我用，你也不需要學，這裡是臥室，床單被單都是新的，你喜歡的顏色，是不是……”
彭煦林柔聲說著，到這裡被程霽打斷，程霽拍了拍床，又指指彭煦林和自己。
兩個人擠一張床嗎？
彭煦林看著一米八的大床，發出疑問:“這不能算擠吧？”
確實是不擠啦。
程霽同意這一點，但是他們不能一人一張床嗎？
彭煦林更不懂了:“為啥要分開睡，沒那個必要啊。”
那倒也是啦。
程霽也同意這一點，但是總覺得哪裡不對，沒有分開睡的必要，但是好像也沒有一起睡的必要吧？
彭煦林站在原地思索了一會兒，終於相想出一起睡覺的必要性:
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