第542章 土壤:選拔。
氣氛驟然降至零度以下，涉谷潤、小泉榮作和翻譯屏住氣息，後背微微冒出汗意。
雨宮大輔和謝爾蓋耶夫各自強硬地釘在沙發上，一動不動，兩人直視彼此，眼神里沒有分毫退讓。
寂靜蔓延數秒填滿整屋，兩人對視間激烈的火花被僵持的氣氛澆滅一些，但他們仍然面無表情，等待著其他人主動打破對峙。
“……”涉谷潤率先察覺到了雨宮的意思，他跟翻譯對視一眼，涉谷嚥了咽口水，開口，“呃，雨宮監督，還有謝爾蓋耶夫先生，不管想法如何，我們肯定都是為了寒山好，沒必要這樣……”爭個對錯死活。
“池翻譯，請您告訴謝爾蓋耶夫先生，寒山是一位非常聰明、非常有主見的選手，他能夠敏銳察覺到自己的目標和需求並將這些事反饋給我們，他的訓練計劃一直是在我們和他本人共同的討論下完成的，每一天我們都在記錄、總結和調整。”
“這件事不是我們教練決定就算了的，關鍵在於寒山本人能否接受，他有怎樣的想法？更何況您們所要求的改動很大。我們希望您能尊重寒山的個性。”
謝爾蓋耶夫視線挪開，瞥向翻譯：“他說了什麼？”
雨宮大輔也不再看對方，低頭端起杯子，潤了潤喉嚨。
空氣裡的火藥味暫時消散了一點，涉谷幾人鬆了口氣。
翻譯將謝爾蓋耶夫的話轉達：“謝爾蓋耶夫先生的意思並不是不讓寒山參與，他想要的是各位的態度。”
謝爾蓋耶夫依然冷著臉，但身上的質疑氣息勉強收了收——日本人這種做足禮節卻不給一個準話的行為任誰來看都會覺得他們是在把壓力轉移到小孩身上讓寒山來得罪自己。
就算這幫人沒這個想法，但社團和職業俱樂部不一樣，寒山作為隊長對隊員有更大的責任和感情，讓他選擇為了個人的利益犧牲團體、去給隊員造成巨大壓力是一件殘酷的事。
雨宮大輔三人的臉色變得有些難看。
一直以來，寒山在他們面前都表現得非常成熟，儘管他們擁有守護純潔的社團排球的世界的覺悟，但有時還是避免不了忽視寒山他們的心理，有些安排也確實考慮欠妥，比如把一些工作丟給寒山。
寒山離開父母庇護的時間很早，在沒養好三觀時就認識到了社會的黑暗面，真實性格和同齡人相比異常偏激，在這兩年多里才慢慢柔和下來。
寒山總是會對自己管不了的事表現出無所謂的態度，但雨宮能感覺到他的在意，如果不在意，寒山連問一句誰退部了都不會問，大概只是因為改變不了，所以才這樣保持冷漠。
然而這樣太消極了……雨宮聽說早慧的孩子總是晚熟，因為他們知道如何迴避危險，所以遇不到挫折也無法在其中獲得成長。
他還是希望寒山能多多接觸這些事，習慣、適應，將自己的人格鍛造得更加強大。
雨宮大輔再次端起茶給自己腦袋滅了一輪火，他語氣鄭重至極：“是的，這種事對孩子來說很殘酷，但是——寒山不是孩子，他是一個有自己判斷力的個體，他正在逐漸地成熟，我們該做的事是「合適的引導」而不是「一味的保護」！”
雨宮把謝爾蓋耶夫此前說過的話還了回去，接著說道：“我很感謝您們對寒山的重視和關照，特別是列別捷夫先生，自己身兼數職還願意為寒山騰出時間。寒山現在的訓練計劃肯定是得改的，比如您提到過的縮短訓練時長提高質量，但具體該如何去做，還需要我們一起商量。”
“…………”
謝爾蓋耶夫被堵得有些說不出話來，他微蹙眉頭注視了雨宮數秒，總算鬆口。
涉谷潤趕緊出門把寒山無崎叫回來。
雨宮大輔則和謝爾蓋耶夫接著方才的訓練計劃繼續討論，從技術講到身體相關。
沒過多久，兩人又因增肌和力量訓練的多少問題發生分歧，激烈地揮舞起己方觀點。
然而，沈浸在計劃和對抗裡的兩人似乎忘記了一件事……
剛剛被兩人聯手趕走現在好不容易熱完身在球場上打了幾分鐘有了一點狀態結果又被人叫回去的寒山無崎推開門，一股陰沈的氣息隨之湧入辦公室內，瞬間熄滅了雨宮大輔和謝爾蓋耶夫之間熊熊燃燒的戰火。
”……“
。沈了沈下往頭，虛發地住不止裡心夫耶蓋爾謝和輔大宮雨，場全遍掃線視的力滿充崎無山寒
。了暢舒就然忽人個整，幕一這到見潤谷涉的力路一山寒了承膽吊心提
。了題問存生的納迪在後以山寒心擔用不來看
………
。下一苦辛站轉中當崎無山寒，來往件郵定決舊依邊兩，論討步一進要需還式形習練的但，來下立確架框大的劃計練訓，了束結地滿圓算還談會的次首部樂俱和部球排
。法辦的到用會攻強化強在伍隊們他不了講，私藏有沒他，議建的式方練訓於關是，快很得來件郵封一第的夫捷別列
——句兩怨抱要想住不忍是還潤谷涉但，方大常非然雖
”！吧了慢傲太也人斯羅俄幫這“
。字名方對住記沒還井向”。的貌禮話說生先監總育位那……謝看我“：的人他其白明太不實確，接接直過有夫耶蓋爾謝和沒，員隊看責負館場在前之司清井向
”？嗎樣一夫捷別列位那和都風作的部樂俱個整這，的對是才我——字行一著寫還上臉他但，的好山寒對他然雖“
”！啊人男的到不得也遠永部樂俱業職是可督監宮雨們我？樣怎又練教總隊家國“：咕嘀潤谷涉
”？人男的到不得也遠永業職“：號外個一了出多又候時麼什督監奇驚司清井向
”。了問來沒就們他後之，了絕拒也，過挖邊那隊家國被還後督監上當，接沒都他但，枝欖橄過拋督監宮雨朝都部樂俱多很裡賽聯V，的說練教藤近聽前以，唔“
”。過走挖隊業職被練教不有像好去過部球排們我“，事些一起想司清井向”，來起說“
”。的校高他其和學小、中國、學大去有也，的隊業職去了除“：是聲了說，秒半了頓潤谷涉
”。練教位兩的邊那排有還，督監宮雨像就，去下待續繼會人有也，方地他其到去再們他，年三到年一個過，練教習實當手選業職的役退些一有還人新的業畢剛收接會就時不時部球排，候時的時督監任擔練教藤近“
”。們者育教即，壤土的失流手選秀優讓不夠能養培要還，手選的秀優養培是僅僅不，樑橋的業職線連道一造打部球排山闥井將要想練教藤近“
”。呢員一中其的盼期著是也您，練教井向“，司清井向的之索思些著帶裡眼向他，住停然突語話潤谷涉”……“
”。的練教的格合個一為力努會我“：諾承下做，頭撓了撓地思意好太不司清井向
”……是還山闥井在留算打是你練教井向，後完習實年一這，來起說“：說又，笑逗真認的方對被潤谷涉
”。的學沒多很有還己自覺，來下留要想是定肯我，以可果如“
”？呢你挖來過部樂俱業職果如“
”……平水個這在現我，了笑說別您練教谷涉“
