枉負他真情實感地一路覺得Y是小可憐。
眾人也被雷擊般地說不出話。
【還以為那次留下的後遺症痊癒了。那孩子??褓之時,在像這樣的雪天中獨自受凍過,等到被找到的時候,已經奄奄一息了。身體便不太好。為了讓那孩子冬日不出門,夫人便編說他是雪女之子,如若被雪女發現,便要被帶走的恐怖故事。沒想到那孩子真信了。我們也沒有辦法。年邁的女傭朝你擠出苦笑。】
???
什麼東西???
一整個烏龍事件嗎?
眾人面部麻木。
蘇臨思索,邏輯上有問題,一個??褓之中的嬰兒,為什麼會獨自出現在冰天雪地之中。
【Y似乎和解了,臉上洋溢著幸福的神情。見他回到客室,年邁的女傭離去。Y向你道謝,感謝你送他回來。感謝的話語說完,他對你還待在這,感到困惑。問你是想要看他的房間嗎?】
【可以嗎?很期待呢。】蘇臨已經學會面無表情地客套了。
【Y向你講解他房間的佈置,細到每一件物品的來歷,他通常會在哪個空間做什麼事。他似乎處於一種高度興奮之中,這與平常懦弱的他十分不同,你能感到他身上散發出一種奇妙的光澤。你注意到桌子上的相框,裡面的照片是溫馨的全家福。表面有些凸起,並未放平整。】
【那我要趁對方不注意,拿起相框,看看這張照片後面是否有東西。】蘇臨當即意識到。
【那也是一張全家福。兩張照片似乎一模一樣。連人物身上的衣服都是相同的。但你敏銳地察覺到細微的差別。例如表情。還有一隻手搭在Y肩上的年長女性。那是兩張高度相似的臉,就像是雙胞胎站在你面前,如果不細看,你不會分清誰是誰。】
【趁著Y還沒發現,我先將相片的位置覆原。對他誇耀道:你還真是特別呢,每樣東西都按照規矩擺放。有和你一樣的弟弟妹妹嗎。等他回答後,我要接著問:那你父母呢?】蘇臨的話術愈發精進。
【沒有。不過我母親有一個雙胞胎妹妹。Y開始露出煩躁的神色,他看上去很反感這個話題。】
【她在你家中嗎?】蘇臨問。
【在。Y意識到你好像發現了什麼。】
眾人驚訝。
“發現了啥?蘇老師。”
“速速推理,我受夠了漫長的劇情。”
“什麼?什麼?”
眾人又齊刷刷地看向蘇臨。
“我始終相信Y說的是實話,我接下來的猜測也基於此。Y先前在雪地祭拜母親,那麼看樣子,他的母親已經去世了。傭人卻說夫人正在找Y去緩和關係。這裡的夫人並不是Y的母親。我原本懷疑是Y父親後娶的妻子。但看見了那兩張一模一樣的全家福。Y卻說母親的妹妹在家中。”
“夫人是妹妹對嗎?原老師。”蘇臨語氣輕快,落在最後三個字時,卻有些磨蹭。
“是。”原野雲說。
“老傭人有說假話,對嗎?”蘇臨問。
“對。”原野雲回答道。
“??褓之中的孩子不可能獨自一人跑到雪地之中。Y還活著。說明有被家族需要的價值。則排除了是被丟棄的可能。而Y對雪女的故事念念不忘。原因是他知道自己是雪女的孩子。”蘇臨說。
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