賀升和室友們按照課表找到上《大學計算機基礎》課的大教室。
一進去，就不可避免嗅到了那種新鮮書本的印刷氣味。
他錯開了跟許文他們坐在一起，藉著個子高，怕影響到別人的理由，選了較為偏後的座位。
剛坐下，一股涼意貼著他腿根過來。
“賀升，那個亮亮的大板子就是你們上課用的？”湛哲湊近賀升耳邊，冰冷的氣息吹得賀升耳廓發癢，嗓子發乾。
“嗯，那是投影儀，放課件用的。”
賀升壓低聲音快速回答，目不斜視看著前方，手指不經意地捏了捏耳垂。
“課件是什麼？”
“就是老師要講的東西，放在上面給大家看。”
“哦……”
湛哲點點頭，注意力又被教授手裡那個小小的，一按還會伸長的筆吸引，“好像棍子。”
“…人家是翻頁筆。”
沒多久，頭髮花白但精神矍鑠的老教授走上講臺，宣佈著課程開始。
教授講課的語速不快，但資訊量很大。
從計算機發展史，講到二進位制基礎。
這是大學第一堂課，賀升聽得還算認真，偶爾低頭記筆記。
一開始，湛哲也能正襟危坐，可很快，教授說的那些陌生術語和概念就讓他陷入了迷茫，眼神開始放空。
直到教授講到中央處理器是計算機的大腦時，湛哲又來了精神，去扯賀升的衣袖，小聲問：“賀升，那我的大腦在哪裡？”
賀升：“。？”
他差點被自己的口水嗆到。
這讓他怎麼回答？
鬼魂的思維處理器在哪裡？
“……你沒有大腦。”
想了想又覺得不太對，追加道，“或者說你的大腦可能就是你本身的存在形式？……靠，別問我，我也不知道！”
湛哲“哦”了一聲，對這個答案並不太滿意。
他的腦子怎麼可能是他的身體呢？
賀升也沒有很聰明嘛！
老教授在講臺上侃侃而談，ppt翻過一頁又一頁。
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