年級主任的臉色當場變了。
“報什麼警？”他壓低聲音，像是怕外面的人聽見，“現在事情還在校內調查階段，你不要把問題擴大。”
沈見微沒有接這句話。
“我的家庭住址、手機號、父母單位都被公開了。”她說，“校門口有人衝進來拍未成年人，網上有人威脅寄東西到我家。這不是擴大，這叫己經發生。”
何老師嘴唇動了動，沒能立刻反駁。
走廊裡越來越吵。
“沈見微出來！”
“你們學校還想捂到什麼時候？”
“聽說她爸給學校修過樓，是不是真的？”
年級主任額角突突首跳，轉頭對何老師說：“通知保衛處，把人攔在行政樓外，別讓他們拍到學生。”
他手機又震了一下，來電備註是“德育處”。他看了一眼，沒接。
何老師匆匆出去。
門關上的一瞬間，辦公室裡只剩下沈見微和年級主任。
年級主任盯著她：“你現在態度好一點，學校不是不能幫你爭取。”
“爭取什麼？”
“休學，不記入檔案。”
沈見微差點笑出聲。
她低頭看手機。
熱搜詞條還掛著，評論數量一分鐘跳幾千條。
有人己經把原身初中照片翻出來，配文“從小就一臉刻薄”；有人扒出她家小區，說“這種小區也敢裝普通家庭”；還有人把父親公司的專案截圖發出來，信誓旦旦地說“學校舊樓維修就是她爸走後門”。
是啊，對網上的人來說，證據不重要，情緒夠就行。
沈見微把這些截圖一張張儲存。
年級主任皺眉：“你還看？你嫌這事不夠亂啊？”
“我在儲存證據。”沈見微說。
“網上那些東西沒必要都看。”
“有必要。”她指尖沒停，“誰發的，什麼時候發的，轉發鏈怎麼擴散的，哪個賬號先曝光我父母單位，後面都用得上。”
年級主任像聽見什麼笑話：“你一個學生，懂什麼轉發鏈？”
沈見微沒解釋。
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