他頓了頓，補充道：“公社說了，從現在開始，現在像咱們這種大隊的民辦小學的老師，也是有編制的！
算是正式工作，幹好了以後還有機會調到城裡去工作。
此外每個月公社給開二十八塊錢工資呢！”
“趙叔，那咱們村小學停課以前的老師呢？”李平安問道。
“以前是孫會計他大哥孫有福和他媳婦兩個人負責。”
趙大山嘆了口氣，“學校停課後，他們就搬到縣城兒子家去了。
以前啊，他們兩個人管三個年級。
一二年級的孩子都擠在一個班裡，孫有福媳婦教，一半時間給一年級講，二年級自習；
另一半時間給二年級講，一年級自習。
三年級的學生由孫有福來教。
現在公社政策好了，說每個大隊的初小可以選三個教師名額，縣裡給編制。
我就想著，你和晚晴都是頂有文化的人，總待在咱們這小山村裡，不是浪費了一身本事嘛！”
李平安聽完，心中瞭然。
聽完趙大山的話他還是很感激的，大隊中的民辦小學中的老師若是有編制有工資的話，確實是個好工作。
但自己和蘇晚晴確實志不在此。
“謝謝趙叔了！您的好意我心領了。不過，我跟晚晴都不缺工作，也不缺錢。我的本事您也知道一些，我們以後有別的打算。趙叔您還是請別人吧！”
趙大山搖搖頭，臉上帶著無奈：“咱們大隊的人，大多也就唸了個小學。
還有幾個年輕人唸了一年初中就趕上停課了。
現在那幾個讀書多的，不是考上大學走了，就是像孫會計侄子那樣在縣城找了工作。
實在找不出合適的人了。”
李平安沉吟片刻，提出了一個折中的方案：“趙叔，這樣吧。
您從咱們大隊裡，挑幾個唸完了小學、識字、人也穩重的年輕人出來。
我來帶他們一段時間，保證把他們教得能當好咱們學校的老師。
至於編制，我和晚晴就不需要了，留給真正需要這份穩定工作的人。”
他頓了頓，決定透露一些未來的資訊，讓趙大山更理解他們的選擇：“趙叔，您可能還不知道，現在帝都、魔都那些大城市，已經在給所有居民辦身份證和銀行卡了。
有了身份證和銀行卡，以後去全國各地就不用開介紹信那麼麻煩了。
到時候，村裡的人想去城裡工廠打工，或者做點小買賣，都方便得很。
而且，南方那邊，還有帝都一些地方，已經再開始搞個體戶試點了。
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