“還有，那個海軍的‘坦克’突破防線後，你制定的縱深攻擊計劃是什麼？……”黑菏爾俯下身子拿起水晶眼鏡把報告上的字又反覆看了幾遍，抬起頭詢問到：“這個單詞是阿爾比恩語的單詞嗎？”
蒙格瑪麗回答：“……那個單詞的意思是‘空降作戰’，就是說採用運輸機將精銳部隊運輸至後方奪取關鍵節點……”
黑菏爾元帥打斷蒙格瑪麗的發言：“好了，好了，我理解你們在7月1日的戰鬥中遭受了重大損失，手頭拿不出來什麼像樣的好主意。我現在給你帶來了最強大的支援，阿爾比恩真正無可匹敵的力量。”說完，拍拍手，兩名身材挺拔，穿著華麗的軍官走進了房間內。
“這兩位是加拿大第1騎兵旅旅長卡納瓦克和澳大利亞第1騎兵旅旅長佐伊，這兩支騎兵旅將作為縱深攻擊的主力。蒙格瑪麗中校，我命令你以這兩個騎兵旅做為縱深打擊力量的核心，立即重新編制作戰方案。”
黑菏爾元帥下達了最終命令。
第四集團軍的軍官陷入了漫長沉默。
梅切爾特不由自主的將目光投向了窗外的操場，在那裡，羅琳中將正在主持她生涯中最後一次軍官培訓學校的考試。
8月11日 下午 14：10
阿爾比恩軍波瓦爾大營 魔法實戰科目考場。
第一場
釋法速度考試。 林音以一秒內釋放3發【火球】的成績，獲得滿分。
第二場
釋法威力考試，測試內容：向20米以外標靶釋放攻擊魔法，由裁判評估毀傷效果。
考生A：釋放【火球】，標靶燃燒。
考生B：釋放【電擊】，標靶電糊。
林音：【爆裂魔焰】，標靶消失。
裁判：愛麗絲教官的助教。
“考生A命中標靶，靶面毀傷面積70%，得分B+
考生B命中標靶，靶面毀傷面積50%，得分B-
考生林音，沒有靶面、沒有成績，不及格。”
林音(#`Д′)?：“…黑哨！這是黑哨啊！…”
愛麗絲教官的助教(￣ヘ￣o＃)：“哼，規定就是規定。”
第三場
實戰測試。
測試對手：愛麗絲教官的助教。
第一場，考生A在第五個回合被助教的電擊魔法電暈，得分C
第二場，考生B堅持了七個回合被助教的氣流術打倒，得分C+
第三場即將開始，林音＜(￣︶￣)＞：“嘿嘿……！”
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