最終，一名北海老卒憑藉著出色的潛泳技術和一股狠勁，率先摸到了那一貫錢，在同伴羨慕嫉妒的呼哨聲中浮出水面，高高舉起那塊沉甸甸的“戰利品”，激動得滿臉通紅。
“好！幹得好！他是你的了！”管承大聲肯定，“都看到了嗎？在水裡，有本事，就能得到獎賞！從今天起，每日加練潛泳半個時辰！我要你們每個人，都能像他一樣，把這巢湖當成自家澡盆！”
“黃金沉江”之法效果顯著，士卒們練習水性的熱情空前高漲。
管承趁熱打鐵，開始進行船技的基礎訓練。
他設法弄來了幾十條大小不一的漁船和貨船，雖然破舊，但足以用來練習。
從最簡單的划槳開始，要求動作整齊劃一，保持船身穩定。
然後是操帆，識別風向，調整帆索。接著是拋錨、起錨，繩索的盤繞與固定……每一項都是枯燥的重複，但管承深知，這些基礎若不打牢，日後在風高浪急的江面上，一個微小的失誤就可能導致船毀人亡。
他親自示範，耐心講解，將李璟提到的“號令訓練”融入其中。
每條船上設一臨時船頭，負責傳達和執行號令。槳起槳落，帆升帆降，皆以鼓聲和旗號為令。
一開始，混亂是常態，船隻互相碰撞、槳葉打架、帆索纏繞的事情時有發生，引來岸上觀望的陸軍同袍陣陣鬨笑。
但管承沉得住氣，不厭其煩地糾正、演練。
除了基礎船技，他還開始嘗試李璟提到的“團隊協作”訓練。
他讓士卒們分組，進行“武裝泅渡”比賽，要求全組人員攜帶簡易兵器一同游到對岸，落後的組要負責全營的雜役。
又嘗試用粗大的竹索將幾條船連在一起，模擬“竹索牽引”，訓練在複雜情況下保持隊形和協同移動。
甚至還組織過“搶灘登陸”的模擬演練，雖然簡陋，卻也讓士卒們初步體會到了水陸銜接的戰術感覺。
訓練是艱苦的，風吹日曬，湖水浸泡，不少士卒手上磨出了血泡，身上曬脫了皮。
但看著隊伍從最初的混亂不堪，到漸漸能聽令而行，船隻從橫衝直撞到能保持基本隊形，管承心中充滿了成就感。
他知道，這隻雛鷹的翅膀正在一天天變得硬朗。
當然，困難和挑戰依然很多。
合格的戰船嚴重短缺，現有的船隻只適合訓練，難以應對真正的水戰。
水戰專用的武器，如拍杆、鉤拒、火箭等，更是缺乏。對於更復雜的水戰陣法，管承自己也還在摸索階段，只能先從最簡單的“一字長蛇陣”、“雁行陣”開始演練。
訓練間隙，管承坐在湖邊，看著手下兒郎們在水中、船上忙碌的身影，心中既感欣慰，又覺壓力。他知道，鄭寶那夥水賊就像懸在頭頂的利劍，不會給他太多慢慢成長的時間。他必須更快，更強！
一個親兵快步跑來，遞上一份簡牘：“都尉，少將軍派人送來的。”
管承開啟一看，是李璟的親筆信。
信中除了詢問訓練進展，還提到已下令徵集工匠，開始在舒縣附近的船塢嘗試建造更適合作戰的艨艟、鬥艦，並讓管承儘快將所需戰船的具體規格、數量上報。
管承精神一振，緊緊攥住了手中的簡牘。
少將軍沒有忘記他們，支援正在一步步落到實處。
他站起身，望向廣闊的巢湖，眼中燃起更旺盛的鬥志。這支初生的水軍，必須儘快形成戰鬥力，才能不負主公和少將軍的期望，才能蕩清巢湖，將來更要縱橫大江！
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