《光溯山河》第19章 識字課風波(2)

作者:牽着狐狸飛·26天前

傍晚,墾荒繼續。

水利工程已經完成大半。主渠、支渠、蓄水池,都初具規模。

站在新修的引水渠旁,看著清澈的水流進剛開墾的田地,李慕言心裡充滿成就感。

“李首領,”邵坤跑過來,“下游的閘門修好了!要不要試試?”

“試試。”

邵坤拉開木閘。河水順著主渠奔騰而下,分成三股湧入支渠,最後彙集到蓄水池裡。

整個水利系統,正式通水!

“成功了!”眾人歡呼。

有了水,荒地就能變良田。

有了田,就能種出糧食。

有了糧食,就能養活更多人。

這就是希望,實實在在的希望。

“戒靈,評估水利工程效果。”

【評估中……灌溉面積:約五十畝;水源穩定性:良好;系統可持續性:高。預計糧食產量可提高三倍以上。】

三倍!

這意味著,營地不僅能自給自足,還能有餘糧。

有了餘糧,就能招攬更多流民,壯大實力。

良性迴圈,開始了。

晚上,加餐慶祝。

這次加的是……魚!

邵坤帶人在新修的蓄水池裡,用簡易漁網撈到了十幾條魚。雖然不大,但足夠每人分一小塊。

“這渠剛修好,就有魚了?”一個漢子驚奇。

“說明咱們修得好!”邵坤得意,“連魚都喜歡!”

“是你放的吧?”

“我……我才沒有!”邵坤嘴硬,但眼神躲閃。

眾人笑罵。不過管他呢,有魚吃就行!

飯後,識字課繼續。

今天學的是數字:一、二、三、四、五、六、七、八、九、十。

”。字數要需都?田多種要後以?工多了用?渠多了挖在現們咱,如比。劃規、錄記、賬算能還“,說言慕李”,數數是只不,字數些這“

”?算咋字數“

”。們你教我“

……四於等二加二,二於等一加一:始開法加的單簡最從他

。門大的界世新啟開是卻,民流代古些這對但,稚說來人代現對然雖

”!道知不都了坑人被,柴賣前以我“,悟大然恍子漢個一”!的算麼這是賬……來原“

”。了算會你為因“,笑言慕李”,了會不就後以“

”!領首李謝謝“

。了束結課,了深夜

。數算、字寫習練上盤沙在,走願不還人多很但

。暖溫裡心,幕一這著看言慕李

”!題問個一到想我!弟兄李“:說聲大然突坤邵,時這

”?題問麼什“

”?嗎話像這!寫會不都字名的己自連們咱可,數算、字認們咱教你“

”!寫會不都字名己自連們咱!啊是“:和附紛紛即隨,愣一人眾

”?啊寫咋字’柱‘可,’子柱‘名起我給爹我“

”?寫難很是不是字’狗‘,’狗二‘我“

。來起躍活又氛氣

”!字名的己自寫家大教——課一加天今,好“:了笑言慕李

”。’申‘是邊右,’土‘是邊左,坤。’阝‘是邊右,’召‘是邊左,邵“:字個兩”坤邵“下寫上盤沙在他

”?雜複麼這……字名的我“:睛眼大瞪坤邵

”。筆四才,字’狗‘看你“,他趣打錦雲”!份顯才雜複“

”!完寫就筆一?行不行’一‘名改我那……那“:了急子漢的”狗二“

。笑大人眾

。來出寫字名的己自把,次一第們他是這——豪自著溢洋上臉,習練地真認都家大但,扭扭歪歪跡字然雖。字名的己自寫人個每教地心耐言慕李

”!了字簽上文公在能就,了當是要我後以“,抖手得激子柱”!了字名己自寫會我……我“

”!道知不都了坑人讓別!吧賬算會學先“,袋腦他拍坤邵”!得想“

。聲笑陣一是又

。弱漸火篝,深漸夜

。著長生地強頑,草野的天春這像,熱的裡地營但

。慨滿充裡心,幕一這著看言慕李

。水通程工利水,解化波風課字識,天四十二第越穿

。覺自的化文……了有始開家大,是的要重更

?去裡哪到要我?來裡哪從我?誰是我:考思始開是而,民流的生求是僅僅再不們他

。糊模很還許或,案答的題問些這

。了來出提經已題問,至但

。步一第的案答找尋是,題問出提而

。深越來越,紮

。芽發始開,明文

。天一的新是又,天明

猜你喜歡

同題材或同分類的其他作品。