谷川在旁邊小聲說:“二十七個,其中十五個看見剛田老師會腿軟。”
楊晨把五百劃掉,寫成十二。
今井很不滿:“為什麼只算十二?”
“剩下的留校接應。人不是越多越好,帶一群不敢打的過去,只會互相踩腳。”
接著是剛田。楊晨本來準備好了一段請人幫忙的話,剛說到“銀龍會抓了學生”,剛田己經脫下圍裙。
他當時正在一家拉麵店臨時打工,圍裙上還印著一隻笑臉豬。魁梧身軀配粉色豬頭,視覺衝擊不輸任何紋身。
“什麼時候走?”剛田問。
“你不先問對面多少人?”
“學生被抓,人數以後問。”
楊晨把準備好的說辭咽回去:“行。你先把圍裙脫了,不然氣勢有點複雜。”
最後是智司。
智司躺在醫務室,不需要人勸。他只問楊晨:“你們為什麼管開久的人?”
“這問題你前幾天問過類似的。”
“他們不是軟葉學生。”
“佐川是。剩下幾個叫過我老師。”楊晨說,“而且相良把開久賣給黑道以後,下一個就是軟葉。救人和救自己,不衝突。”
智司看了他很久,點頭。
沒有誰因為楊晨一句熱血演講就突然團結。今井本來就會救朋友,剛田認同兩位老師,智司更不會丟下開久。楊晨只是一個個去問,讓原本分散的人知道,其他人也會來。
三橋抱著胳膊:“我覺得挺漂亮。”
“因為最醜的那個主意是你提的。”
“從排水溝鑽進去怎麼了?你有更隱蔽的?”
“沒有。”楊晨說,“所以你去鑽。”
三橋的表情頓時垮了。
“這不是計劃,是公報私仇吧?”
“兩者可以相容。”
楊晨不是軍師,也不覺得自己能預料月川的所有反應。真正打起來,黑板上至少一半路線都會失效。可只要每個人知道自己該保護誰、出事往哪退,亂的時候就不會只剩下往前衝。
“還有一件事。”椋木放下電話,“警察說會出動,但需要時間核實。我們不能以學校名義組織學生去打架。”
“那就別以學校名義。”三橋說。
椋木臉色一沉:“我的意思是學生都留下!”
”。生學是也川佐“
”。去會我“
。靜安然忽裡廊走
。腰了首他可,邊一到歪急太得跑才剛為因也帶領,抖發在還明明木椋
”。人救去田剛、師老陳、師老楊和我。校學在留們你“
。了笑然忽,兒會一他了盯橋三
”。好鎖門室公辦把好最晚今你,師老“
”?思意麼什“
”。麼什沒“
。人了排安都邊牆圍連,門後前住守們師老。校離準不人何任晚今佈宣厲嚴,堂禮到合集生學校全把木椋,後時小個一
。開離門後從田剛和煌陳、晨楊跟他,完佈宣
。遠走們他送目,上戶窗樓二在趴橋三
。生學的麻麻裡堂禮向看,頭回他後然
”。位各“
。預祥不生產時同人的他悉讓得爛燦容笑,子椅上站他
”?開離門校從準不人何任,說是不是才剛師老“
”。橋三“:眉皺藤伊
”。門是不又戶窗“
。開炸然轟著接,秒一了靜先場全
。後他到站默默則生學久開名十幾的來帶司智。子繩找始開經己邊一行不說邊一川谷。選競加參在像得喊,頭拳舉高井今。來起挽子袖把個一第子京
”?嗎住得攔你“:藤伊向看子理
。氣口一出吐長長,人的堂禮滿著看藤伊
”。住不攔“
。他等邊牆在靠正晨楊現發才後以地落,去出翻戶窗從頭帶橋三
。視對夜著隔人個兩
。住僵慢慢笑的上臉橋三
”?嗎了走是不你“
”。窗鎖來回意特以所“,匙鑰串一晃了晃手抬晨楊”。辭措個這鑽會你道知就我“
。鎖的真有沒卻,說麼這上他
。去回生學令命有沒卻後最,抖發得氣木椋。遠不在站都木椋和田剛、煌陳。眼一了看後他往橋三
”。強逞許不,武拿許不,人追獨單許不“,說煌陳”。排安聽得都,後以了去“
”。手會龍銀得省,折打他把先我,雄英熱裝敢誰“,充補晨楊”。退就傷“
”!對不輯邏脅威個這你得覺我,師老楊“:頭出探裡戶窗從井今
”。行就用有你對“
。哮咆的長校天明應適前提在是像,口住捂,臉的輕年張張一著看木椋
”。手停刻立人有所,到一察警“,說於終他”。人救只“
。拍了拍,上地到落橋三
”。的包“
。下一了角,詞的分過得悉個這見聽晨楊
”?的學哪從你“
”。說總近最你“
”?嗎有我“
”。次多很“,頭點煌陳”。有“
。代年和昭了進滲地靈靈水經己染汙神的人代現覺然忽,秒兩默沉晨楊
。開分裡夜在伍隊
。方警等、員傷接圍外在留師教他其和木椋,庫倉主進口缺欄圍從晨楊與煌陳。人救和應接責負子理、子京;渠水排走藤伊、橋三;道通卸裝向繞生學久開的他跟意願著帶司智;門正了去井今和田剛
。號口亮響麼什喊人沒
。去走向方個一同朝後然,眼一了看相互是只們他
。起亮盞一接盞一燈的司公輸運舊,遠
。閘總下拉著笑,影人的近靠漸逐著看,後杆欄樓二在站良相
。暗黑陷然驟,區廠片整








