第11章 學堂打醬油 實在不敢當眾操練（別急，……
翟聞徑直漫步向中庭柱屋。
柱簷上刻著一個極其繁覆的符文，如多個交錯的菱形，中間含著一個三角形。
還刻著幾行字：以符引蠱，以水馭蠱，神水為骨，蠱氣為血。
翟聞不消多說，立刻拍了張照片。
透過窗戶，可以看到一間間四壁圍著高大書櫥的房間，泛黃的古籍層層疊疊碼在櫥中，氤氳著淡淡的異香。
看起來從十三四歲到十六七歲不等的學生們皆圍站成一圈，目光都聚在圈中央講臺上的老師身上。這些學生都穿著很樸素粗糙的衣裳，與先前那些花紋袍子很不相同。
翟聞貼在教室的雕花窗欞上，只看了片刻，窗邊的兩個學生已然發現了她，一人輕拍同伴，二人一同回頭望來，動靜立刻引起了其他同學和老師的注意。
這位老師是位留著白鬍子的男子，看著約莫五十歲，他滿臉疑惑地抬步走出前門，朝翟聞喊道：
“什麼人？為什麼穿成這個樣子站在這裡？”
翟聞大方地走上前，沒說話，只從腰間掏出孤老給的令牌——這令牌能讓旁人認定他是其他脈系來交流的學生。
“哪脈的？”
“鹽脈。”翟聞低聲答道。
老師若有所思地點點頭：“哦，我是蒼野老師，那麼你就別站在外面了，進來吧，坐到圈邊空位上。”
靠近窗邊的學生瞥見令牌，立刻用眼神示意身邊人，教室裡的眾人很快便知曉，來了位外脈的聽課同學，一時間議論紛紛。
“我們低階生的脈系交流學習不是去年就暫停了麼？恢覆了？”
“不知道，但是這傢伙裹得嚴嚴實實見不得人，說不定包藏禍心……”
眾人對翟聞到來的態度似乎十分矛盾，既因見到外脈陌生人本能地感到好奇，又因各脈間的矛盾、競爭與覆雜合作，眼底藏著幾分防備和敵意。
低低的議論聲在書櫥間繞了幾圈，翟聞已然走進秘室，她目光快速掃過圍站的人群，沒看到葉子，卻猝不及防撞進一道熟悉的目光裡——翁也。
翁也正滿臉疑惑地上下打量她，似乎想確認是不是從天外撿回來的那個人，又聽聞這是外脈來交流的同學，詫異更甚。畢竟尋常外脈交流，沒人會用隔溫袍把自己裹得這般嚴實，連眉眼都遮了大半。
“同學們安靜，我們繼續講。”蒼野老師開口，聲音壓下了所有私語，隨即重回圈中，繼續講解。
翟聞學習超能力心切，聽得格外認真，悄悄用手機把老師在掌心畫符、口誦秘語的模樣一一拍下。
“剛才我們講解的，是進階版的鏢術。這蠱術以洞穴夜風蛇為引，借這蟲豸夜晚敏銳伏擊獵物的本領，凝氣於符，能讓你們精準命中目標，進階版的符力更凝，速度更快、命中率更高，只是操控物體的質量仍有侷限。”
“初階大家以樹葉練手，進階便要換作石子，這力道，已然能造成一定的殺傷力了。”
老師的話讓圍站的眾人眼中都泛起躍躍欲試的光。翟聞也暗自心想，這蠱術使得好，豈不是人體機關槍，同時還在回味老師方才捏訣畫符的連貫姿態。
“話不多說，移步操練場，上手實操。”
老師話音落下，眾人紛紛起身，一個白眉長髮、眉梢幾乎連到髮梢的女孩走在最前。
她是這班的領學，在她的示意下，所有人有序從房間後門走出。而翟聞刻意降低自己的存在感，悄悄跟在最後。
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