那男孩裡吊兒郎當,每當辦公室裡的老師出門,他就嬉皮笑臉地往穗穗跟前湊。
穗穗只能一直躲,幾乎退到了窗角。
蘭漱收回目光,轉身往回走。
一路上張老師還在講著穗穗的情況,“雖然出了這檔子事,但學習還算穩定。自從上次管了霸凌的事,穗穗的成績甚至往上提了提。”
蘭漱側頭看她,“是怎麼確定她在談戀愛的?”
“他們一起逃課了啊,在外面過了一夜,早自習才回來。”
蘭漱追問,“他們親口承認出去幹什麼了嗎?”
“男生說了啊,他們一直在一起。”
“穗穗呢?”
“穗穗一直不說話。”
“那是怎麼斷定的,他們在談戀愛?”蘭漱停住腳步,轉身面對張老師。
張老師一頓,片刻後才開口:“之前他們就經常一起吃飯。我問她是不是被脅迫,她說不是。我沒敢深問,怕她應激,就勸她以後注意,把握跟同學相處的分寸,接著就出了這事。”
兩人說話間,錚和祥子也站起來。見蘭漱神色凝重,以為要幹架,立刻跨步到她跟前。
蘭漱開啟手機,“這是我在來的路上,你發的他們一起進校門的監控影片。這男生,我識圖找到了他的社交號。他主頁艾特了一個女孩,稱呼‘老婆’。我點進去看了,不是穗穗。”
張老師皺眉接過手機,低頭一看,臉色一變。
這是他們班另一個女生。
蘭漱觀察著她的神色,便知她認出了,“我提議把這個女孩也叫過來,當面聊聊怎麼回事。”
“那穗穗為什麼不說呢?”張老師不解,“為什麼任由大家誤會、風言風語?我和主任問了半天,她一字不吭。”
蘭漱微微頷首,“對啊,為什麼呢?張老師還記得我當初為什麼資助她嗎?”
張老師一愣,啞口。
穗穗患過自閉症。
但這算哪門子病?不就是性格差?張老師心裡這麼想,卻沒敢跟蘭漱表露。
張老師張嘴,蘭漱遞過去碼好的兩萬塊,沒讓她開口,“我希望謠言肅清。”
張老師笑著接過來,“一定!我馬上去問,到底怎麼回事。”
“我沒記錯的話,這女生是霸凌穗穗的小團體的其中一員,所以你說有沒有可能,是這女生指使自己男朋友騷擾穗穗,給穗穗造黃謠?”蘭漱沒把話說死,“最好不是。”
張老師把兩萬塊放進包裡,沒接蘭漱的話,“我一會就給穗穗發一千生活費,給她買兩身新衣服,新鞋,剩下給她存起來。”
蘭漱沒搭話。
衛箏和祥子倒是對視一眼。
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