五條悟：“你自己又不是不能飛，還好意思要補助？”
夏油傑：“你要這樣說的話，咱倆誰給誰帶飯次數多？”
五條悟悻悻閉麥。
家入硝子：“先申明我不是在為高專說話，但有沒有一種可能……是因為咒術師不能像普通人一樣太大張旗鼓地建校才這樣？”
五條悟又來勁了：“那為什麼御三家和總監部可以大張旗鼓地建總部？”
……
夏油傑：“要不你回家自己問問呢？”
就這樣一邊胡說八道一邊瞎逛，還真讓他們找到了廉直中等部。不過此時正是上課時間，歐式風情的教學長廊裡空無一人，就連大理石地面都被打掃的一塵不染。
京昭壓低了聲音：“乾脆在這守株待兔，等一個落單的學生出來問問天內理子在哪個班好了。”
五條悟一臉莫名地看她：“為什麼要這樣小聲講話？我們不是來視察工作的嗎？”
？
cosplay上癮，你真把自己沉浸進去了啊？
人家中學生上課，你在走廊大聲喧譁成何體統。
*玩家點選白毛，左右拖動
五條悟被揪著耳朵拽來拽去。
“嗷嗷嗷嗷……知道了知道了！！”五條悟敢怒不敢言，也壓低了音量，呲牙咧嘴。
他把手攏在玩家揪著自己耳朵的纖細手指上，用小拇指一下一下地戳，一點力度都沒有，也不知道是想讓對方放開還是繼續。
夏油傑眼神偏移了一瞬，笑道：“悟說得也有道理，我們有總監部的身份卡，大可找還算空閒的班直接進去，表明來意後詢問老師星漿體的班號也更有效率。”
“那就這個班好啦。”家入硝子指指幾人斜側面的教室，“剛才瞄了一眼，好像是在自習、或者是閱覽課那種吧？學生和老師都在看書。”
*四人整理著裝，整理表情，進入角色——
“叩叩。”
教室門是開著的，表演慾大爆發的五條悟再次一馬當先，走在前面屈起指節敲了敲門示意。
“打擾一下，總監部教學監測。”白髮少年一絲不苟，下頜微抬，看不見眼神的墨鏡又給他添了份傲慢。
*喲呵，你小子還會給自己豐富設定呢。
五條悟身後的三人不著痕跡地對視，看出彼此忍笑的神情。
臺上的女老師站起身做了個“請進”的動作，低聲和他們交談：“這個班這堂是閱覽課，現在大家在自行閱讀人文書籍。”
！沒有產生任何懷疑啊老師——
你們廉直……
”？嗎象印有生學的’子理天‘為名個一對你師老，了對“：師老位那向看鏡墨起挑地意經不似狀時步踱，首頷微微悟條五
”。下一來你，子理“：道呼招聲揚地索思假不，到晃貌的掩遮加不悟條五被師老
？了主正到找接直然居室教的進便隨，運屎狗麼什！！？：組人四騙詐
”？嗎事麼什有是子理找們你“：道問詢神回才彿彷師老，時來過走襬理整書上合生個一面下待
”。了課上常正師老擾打不就，續手假請的午下天今辦去帶先們我，代要需事小些有是“：笑微淺淺悟條五
。了摯真更容笑，別告手揮師老和，上跟子理天意示手招招他罷說
。樣異毫到覺察有沒，子理天了走帶們他送目，晃被次二師老
。了壽益年延都覺，啊眼養真，男量質高到看間時作工在得難……了好就兒會一待多這在們他是要，唉
。籍書的上手到回收力意注將新重
”！！！！！啊啊啊啊啊……是們你問請“：號問臉滿孩的帶髮戴頭，辮花麻著編
。上龍虹的來出喚召傑油夏了上跳，來起提悟條五被就完說沒話
。逸逃飛起馬立令命到接龍虹
。門大的院學子直廉見不看經已間眼眨，下態狀進前速全，跡痕無毫靈咒的飛上天，車轎的據證案作為氣尾下留會起比
……命救喊大備準正，犯架綁了上遇為以，驚震目滿子理天
。道安聲近靠家玩縱昭京”～哦人壞是不們我，哦怕別“
。的近湊張一上對，線視移轉中恐驚從子理天
！的滿飽好！皮的白好！睫的長好
。頭了子硝家被又側一另，姐姐大的亮漂溫個這賞欣於迷沉正
”。的你害傷會不們我，心擔別“
！！！！上px審的子理天在全完是更位這……離疏的淡淡、痣淚、髮短
……吧國天去我帶地意大要不請，上誰學上誰：）笑微詳安（子理天
