青年教師內心滿是疑惑。
“同學，怎麼了？”老師問。
自己為了一個問題的答案，整整被帶到另外一個宇宙五百年。
成為晨曦法師後的意外，滿足了他意識被淹沒前最後的遺憾，也聽到了自己五百年前提問的回答：“為什麼我們的科技發展好像陷入了停滯，過去科幻作品對21世紀的預言沒有成真？”
陳曦心想，老師，你錯了。
“沒什麼，老師，我只是臨時有感而發，不是這個宇宙不允許黑科技，而是人類挖掘它的方式錯了。
英格蘭率先開啟了第一次工業革命，是因為他們的煤炭在淺層，國家面積狹小，鋼鐵和煤炭這兩個行業就挨在一起。
二者相輔相成，制鐵需要煤炭提供熱量，而制的鐵又讓他們更好地從地底挖上來煤炭，運輸過程中觀察到蒸汽可以驅動機械。
淺層的鐵和產業的聚集構建起了正向螺旋，進而一起塑造了第一次工業革命。
人類的肉體是如此孱弱，我們知道有暗物質，我們知道有黑洞，我們知道宇宙中在某些尺度上有超越光速的東西存在。
但我們能利用他們嗎？我們不能，邏輯思維的偉大塑造了當今科技的飛速發展，同樣，肉體的侷限，讓我們被困在地球上甚至只能仰仗於矽基生命幫我們走入到下一步。
老師，人類已經走出太陽系了，只是走出去的是無智慧矽基生命，而非像你我這樣的碳基生命。
未來有智慧的矽基生命會走出去，但碳基生命會不會走出去就不好說了。”
陳曦依然沒睜眼，他在載入，載入來自法師世界五百年的記憶。
這是一塊如此完整的位面，自己過去居然擁有如此神奇的身體。
孱弱的身體居然能載入整整五百年的記憶，甚至就連他過去五百年大腦所做的分割槽，精神層面的改造都能被完整載入下來。
法師們的觸角除了抵達到了星系邊緣外，還抵達到了其他位面。
陳曦自然也參與過對次級位面的征戰，寄身在次級位面的個體身上，完成對次級位面的控制，作為晉升的資糧。
但無論是哪個次級位面，對法術的限制都不如當下這個宇宙如此嚴苛。
嚴苛到他的思維無法撥動現實的弦。
別說什麼偉大法術。
就連閉眼，想要用法術之手這樣的基礎法術，模擬一陣風來撥開同桌桌上擺著的書扉頁都做不到。
這是不亞於法師世界的偉大世界。
陳曦內心既有對回來的喜悅，也有對於能重新從零開始探索一個新位面的喜悅。
畢竟對法師而言，知識就是力量，知識就是一切。
“這位同學的觀點很有意思，不過很可惜的是，現實世界的道德觀已經鎖死了對人體潛能的任何暴力挖掘。
連運動員使用興奮類藥劑挖掘潛能上限都被.……”
青年教師還在繼續說。
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