一個洋娃娃一樣的女孩，緩緩走進了教室。
她長相十分精緻，兩個長長的、厚重的麻花辮垂在肩膀上。
白牆一樣的臉，血一樣的嘴唇，一雙黑眼睛佔據了半張臉，頭上簪一朵紅豔豔的罌粟花，穿著紅色的連衣裙，露出一雙筷子似的腿，一雙紅繡鞋，聲音甜膩如蜜罐子裡的蜂蜜。
好恐怖……
有一種死亡的美感，卻由衷地讓陳獻感到心寒。
好像那雙眼睛，即將要將他拉入地獄……
生物老師動作緩慢，有種詭異的優雅，緩緩啟唇：“今、天，我們來複習生物選修1的第1節，果酒與果醋的製作，生物課代表，將製作原理讀一遍。”
一個人呆呆地站起來，手上拿著生物課本。
生物課代表，是一個叫做晏博文的扮演者。
陳獻奇怪地看著他。
晏博文與生物老師對視著，眼神帶著痴迷，就好像……
被攝了魂似的。
陳獻轉回頭，恰好與生物老師對視。
黑白分明的眼睛，像沒有生命的玻璃球，清晰地倒映著自己的面容……
！！！
他猛然感到渾身一股自腳尖而起的戰慄，那種又驚歎於美貌、又恐懼於未知的感覺，很讓人著迷。
他趕緊低下頭去。
有問題。
要儘量避免與她對視。
晏博文讀完果酒和果醋的製作原理後，生物老師再次用詭異的、一字一頓的音調說：“下面，來學習製作流程。”
“首先，要挑選新鮮的葡萄，”她環視四周，“哪位同學想扮演一下葡萄呢？”
所有人齊齊低下頭，幾乎低到塵埃裡。
誰被挑中，誰倒黴！
生物老師有點失望：“怎麼上課這麼不積極呀，既然如此，那我們擊鼓傳花吧！”
【恭喜高三（20）班集體觸發遊戲——生物課上的擊鼓傳花！】
【遊戲說明：請開始愉快地進行擊鼓傳花吧！】
生物老師摘下頭上的罌粟花，放到靠窗第一排同學的桌上：“那我們就橫著來傳吧，如果到達盡頭了，就再逆著順序傳回來。”
“當我停止敲擊黑板回頭的時候，所有人都不能動了，誰如果將罌粟花弄掉，就選中誰。”
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