“那那，我，我可以幫你的！”
街外的路燈都工作了起來，薄暮之中，窗外店內光影的交錯下勾勒的弧度更為凸顯少女的堅毅，
我不理解“有什麼你一定要幫我的理由嗎？”
“有……有！當然有，我也想你幫我一件事。”
不是什麼不領情而是這種事情幫忙本身就很奇怪，
“嗯，你說。”
“校運會和元旦晚會的時候再說，可以吧……”
“可以是可以，只不過……這種事情，不會覺得尷尬嗎？”
而少女確是挺起了胸膛“朋友間幫忙本不需理由，必當兩肋插刀。”
少女的堅定倒是令人驚奇，其可愛的模樣也是讓人安心，而我猶豫不決的樣子倒是有些矯情了，再拒絕下去倒是會令人招笑了
“好，那就謝謝沐倩妍同學。”我笑笑點頭答應。
在家裡的桌上，桌面的一頁紙繡著幾縷墨字“初行斜雨晴霧，窗陰錙隙暖雪陽。瀟竹點硯墨未落，月枳始然牽絲掛。”
一兩三聲至，昏黑低行空，沉弦握攏收而不發，隱隱哽咽。
“今日如何？”
青啄笑笑，一聲我從發呆的狀態緩過來
“不太好。果然，想的還是太天真了嗎……”
真相和答案的背後是隱藏無盡深底的失絕，這進一步的瞭解更顯得我行徑的不恥。
“是又瞭解到了什麼？”
當故事的情節映照進現實，方悟源於生活高於生活的道理，再覺這世間的善偽惡絆的虛假。
“老師，是否我這樣做的一首都是錯的？”
“嗯？”
茶葉泛起的一層層漣漪在觸唇時止住，撥出的氣是又再泛起一層，無言抿下又是一層
“泥沼生花者不能堪摘，遠觀清蓮者不得褻玩，現實不是童話，我也不是英雄，帶不來勇氣和拯救……”
我不禁想在黑暗的泥沼中怎能脫淤泥而不染的開出一朵希望之花，敗壞的學習風氣，無聲的霸凌，喜愛的譏諷，嫌棄，西方的壓力，孤立無援與無力的反抗，無不不是在折磨著人的神經，扭曲著人的性格。
饒如深淵般的黑潭，無法認同的不合群只能長出能遨遊的翅膀，不受汙穢所影響，作為希望存於高峰，待步入高堂永不落塵……
“老師，我想我是否本就不應該有資格……對執著的追求容不得絆腳石……”
嘭，杯子與案几碰撞發出的聲音讓我不敢再繼續說下去，看向青啄微微顫抖的著肩膀表達著她現在的憤怒
“怎麼？這就想放棄了？就因為了解到了一些真相？這時候就聖母心氾濫了？那前面你自己說的不都是廢話了？你想過自己是這麼虛偽的人嗎？瞻前顧後畏畏縮縮能有什麼作為？
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