數學老師重新站回了講臺，他的神情看上去很激動。
“非常感謝李建明同學分享的心得體會。
聽了李建明同學的話，讓我意識到一個問題。
那就是，李建明同學的眼光與格局，遠在我之上，對我來說非常有借鑑性！
我教書教了十多年，還是第一次聽到這種觀點。
但是，我非常贊同李建明同學的總結。
這也為我以後的教學提供了一個新的思路！
我希望大家能夠好好的回去總結一下，用李建明同學的方法，將所有的知識點再串聯一遍，實現融會貫通，你們的數學成績，一定會有一個很大的提高。
接下來，我開始講試題。”
數學老師簡單的總結了一番，然後開始了講試卷。
數學老師畢竟有著十多年的工作經驗。
經過李建明的這番提示之後，他講題的時候也刻意進行了類似的總結。
平時深奧難懂的數學課，這一次，竟然變得通俗易懂了。
一節課就這樣過去了。
當下課鈴聲響起的時候，同學們都有一種意猶未盡的感覺。
簡單的休息了10分鐘，第二節課就開始了。
這一節課正好是班主任的化學。
李春生滿臉紅光地走進了教室。
“老師好！”
全體同學一起起立問好。
“同學們好，坐下吧！”
李春生態度和藹地壓了壓手。
臉上的笑容根本就掩飾不住。
“同學們，首先恭喜咱們班取得了這麼好的成績！
這一次的化學考試，無論是平均分還是年級最高分，都是咱們班！
接下來我開始發試卷，唸到名字的同學到講臺領試卷！”
李春生環顧一圈，開始點名。
“董波，36分！”
。卷試領臺講上地氣喪頭垂波董
。頭抬敢不就，卷試過接頭著低他
。評批的臉蓋頭劈頓一是又定肯，驗經的往以照按
”！厲再接再！步進有，錯不，嗯“
。膀肩的他拍了拍地藹和生春李
”？啊“
。議思可不的臉一，頭起抬波董
。呢揚表被回一頭是還這，了年三
”！師老謝謝“
。衝的哭想種一有波董
”！分83，鵬王“
。啊該應不，樣這考，平水的你以“
！了波董代取要就你，去下樣這再
”！油加要你
。道說地勵鼓生春李
。卷試了過接地激臉一鵬王
”！我過超波董讓不決堅，油加定一我，師老李“
。下一了愣生春李
？嗎思意個這是我
！卷試發續繼後然
。城楊了到發，快很
”！習學多球籃打，了對！油加！了惜可太，格及分2差！分88，城楊“
。長心重語生長李
”。師老李，是“
。頭點點的虛心城楊
”！持保力努！了格及，錯不！分09，南小馬“
。笑含神眼生春李
”！師老，是“
。呂了到，人個幾了過念又
”！油加，間空步進有還。分511，呂“
。後最了到來，下盼期的人眾在
