有了這麼個好訊息，路清識就是期末很忙都顯得幹勁十足, 孟原哪怕知道原因，都覺得挺好玩的。
路清識現在的狀態就好像是打了雞血一樣，每天都樂樂呵呵的。
論文發表後，林梁將訊息告訴了路清識。
他們計劃好，在去療養院探望導兒的時候，把這個好訊息告訴他，畢竟當初開題，小老頭付出了不少的努力，現在有成果，他知道了也一定會開心。
晚上，路清識和裴譽說了論文發表的事情，裴譽笑著表示自己馬上看。
於是裴譽拿了平板電腦到床上，開始搜他們這篇論文。
路清識不打擾他看東西，處理了一下自己的小組作業。
半個小時後，裴譽問道：“你們這個論文怎麼加了這麼多的參考文獻，有的還和你們這篇論文的內容關係都不大的。”
“啊？”聽了這話，正在做小組作業的路清識明顯愣了一下，“我聽師兄說，好像是鍾教授覺得參考文獻太少了，不太美觀所以讓師兄加了一些。”
裴譽覺得奇怪，參考文獻就算是要加上湊數，也應該是加上有相關性內容的，林梁寫的論文參考文獻中，有幾篇甚至可以說是八竿子打不著的。
說完，裴譽點開論文中他覺得引用奇怪的部分，截圖內容發給了路清識。
僅看一眼，路清識就發現內容有問題，確實如裴譽所說，與論文不相關。
參考文獻對林梁這篇論文沒什麼太大影響，但對於被引用的論文，尤其是被引用者有評選職稱的需求，被引用的次數越多，對於他們評選是很有利的事情。
路清識他們現在還是學生，用的是學生思維去看待自己的論文，所以覺得參考文獻重要，但並沒有那麼重要的想法去看待問題。
裴譽工作了這麼多年，又名下有實驗室，對論文以及專利成果都有著超高的敏感度，所以他才會多問一句。
路清識意識到裴譽可能察覺到些許不對勁，才會和他提起這件事。
“我去問問師兄。”路清識沒有立即挑明是裴譽發現的不對勁，權當是自己好奇問的。
萬一沒什麼事，自己這麼突然一問，反倒會嚇到他。
路清識給林梁發了資訊，說自己在網上看論文。
林梁很開心地和他討論，以為是他剛開始看，路清識很順其自然的把話題引到了參考文獻上。
“哦，那些啊，是鍾教授說我加的太少了不太好看，我加了兩次，他覺得不太貼，就說幫我調整一下，我想著反正只是參考文獻部分的內容，不影響正文和署名，調就調吧。”林梁說道。
路清識把訊息轉發給裴譽，裴譽聽說是導師調的，眉頭微微蹙起。
老師調整的，證明老師最起碼都點開過這些參考文獻，又怎麼會放出好幾篇差別這麼大的論文。
“寶貝，你有你師兄寫的論文修改稿嗎，我想看看他新增的參考文獻。”
路清識果斷搖頭：“這篇論文我就是蹭師兄的，論文編寫過程我全程沒有參與誒。”
雖然論文的二作上掛著路清識的名字，但他只是提供了部分資料，大部分工作都是林梁獨立完成的。
路清識幫不上忙，自然沒有去給他添亂要論文稿。
“可以去問問嗎，只需要截圖參考文獻內容就行。”裴譽說道。
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