“你是什麼啊？”
盧雪展示自己的紙條，“我是啦啦隊，還得兼職送水。”她有些無語，“還真是致力於讓全班四十五個人都有事情做。”
明亦蝶給她看自己的紙條，“攝影師。”
“你這個好累。”
盧雪想想，“得一個操場跑呢，難道就你一個人啊。”
啦啦隊的人盧雪大概瞄了幾眼，人還不少，起碼也是四五個。
攝影師如果就一個的話，那明亦蝶的工作量實在真的大。
“要不要換啊？”
盧雪提著建議，說完就已經扭頭去問周圍的人。
但得到的只有拒絕。
盧雪嘆氣，“沒招了”，明亦蝶倒不是多在意，還和盧雪道謝，感謝她的好意。
“算了，不用換，我到時候會帶個充電寶的。”
盧雪還想再去問有沒人換，但轉念一想，“我感覺沒人和你換，這個比運動專案還磨人。”
畢竟專案結束最多兩天，但這個可是要三天都在，還得各個專案都得去。
“算了，到時候我走快點就行。”
明亦蝶不想太麻煩和人交換，這也不是什麼好差事，已經接受了自己要跑全程的事情。
等人徹底登記好，趙天宇挨個念著相應人員對應的相應專案。
明亦蝶低寫著物理練習冊，畫著受力分析，“……啦啦隊是五個人，盧雪、陳鄒、陳小云、董溧水，班級攝影師是明亦蝶，衛述青……”
在攝影師名單出來後，教室傳來一小陣沸騰，逼得陳楊一直說安靜安靜。
明亦蝶猛地抬頭，渾身血液都沸騰起來。
趙天宇仍在繼續念名字，無事發生的摸樣給明亦蝶一種錯覺，她剛才聽錯了。
她揉揉耳朵，只感受到耳廓因為興奮激動迅發熱。又是無措又是欣喜。
為了遮掩她不自覺抬手，指尖有些涼，驅逐著熱意。
明亦蝶恍神，扭頭左看看右看看，對面窗外還可以張望在細密下著雨。
教室明亮的白熾燈照耀著，隱約可以見到大片黝黑外另一棟教學樓閃爍的亮光。零星橘黃。
玻璃窗映照她的臉。
小小的一個，被湮滅在教室人海中。
明亦蝶又被嚇到似的回頭。
。想幻的向轉頭暈靈冒了喝才剛己自是疑懷
”。哎組一青述衛和你，靠我“，視對和轉雪盧的天聊桌後和側
。地實到落心的然飄飄
。的真是。聽幻是不
。聲一了嗯，表部面的己自制控，定鎮裝強蝶亦明
”。平水的照拍青述衛象想以難“
。沈雪盧
”。攝拍作合是該應，道知不“
。條紙張一來傳桌後，下一了人被就背，完說才蝶亦明
。多不並人的話說以可上班在。條紙傳給會誰道知不，怪奇
。看開展一
：著寫，簾眼映跡字的秀娟面上條紙
”。的單簡很，稿油加寫是我？嗎位崗下一換你和以可，蝶亦明“
”……“
”。了人來是倒在現，換你和人沒才剛“，槽吐句一有只完看，看著跟也鬧熱湊，西東麼什是為以還雪盧，聲做沒條紙著看蝶亦明
。鬆輕很作工，多人隊啦啦是法說，隊啦啦是次這，異小同大容，開展，條紙張一來傳又後
。視對蝶亦明和雪盧
”？嗎換要你“
。換想不蝶亦明
。”炎明“向看志壯豪，西河年十三，東河年十三句了來，眉蹙見，難為是為以還雪盧
”。換不，了來就青述衛是到聽，你找不都人多麼那才剛，吧了換別是還你“
。案答的己自下寫條紙著拿，想想蝶亦明
”。換不我，思意好不“
。題理的才剛著續繼頭下低後隨，條紙回傳託拜，桌後謝謝蝶亦明
”。事說“，式公寫筆按下按”噠哢“，耐不著帶上面，斂微眼眉淡冷，上手在拿筆的歪撞北家求被才剛將青述衛，起撿人被，出筆按隻一，時這在就，袋筆的前桌到塞好摺翼翼心小條紙的”師影攝級班“著寫將
”？啊照拍麼什拿算打影攝次這你，衛“
。問發北家求
”。機相“
”。機相是不是道知不，哎蝶亦明是檔搭的你。哦“
”。加我給算打的真還，加得說口隨我。的好還人“，數引的論討才剛起想，蝶亦明到提北家求
”……“
。蔽遮自，麼什說在他聽沒青述衛
”。流好，啊機手換也要不要你，機手是那“
”。好不素畫機手“
”。好做就那，務任了接然既“，淡不鹹不氣語青述衛
”？啊作合麼怎們你候時到那“，聲一了嘶北家求”。誰是道知不還在現到你覺我“
”？嗎識認要需，事的各幹各“
。頁翻巧正，案答選勾青述衛
。起一在合音聲靜平他和巧恰音聲的翻頁書
：說話有者作
無
