讓李勁沒想到的是，這個決定讓他喜憂參半。
喜的是，這個款式的確超級好賣，當天就有好幾個客人看見櫥窗進來指定要買這款，憂的是，賣得太快，到貨太慢。
他只堅持了一天，第二天就趕緊給陳良打電話匯款，讓他接著給自己再緊急追加一百件。
作為一個零售店鋪，他還很少遇到單款服飾這麼好賣的情況。
“好傢伙，簡楠哪裡是去上海讀大學，她分明就是去挖金礦了！”
……
幫李勁和陳良牽線以後，簡楠便給蔡編輯打了個電話，告訴她自己已經上大學，透過學校宿舍的電話能找到她。
蔡編輯很開心：“我正想跟你聯絡，卻發現你上大學了，還沒你的聯絡方式，咱倆還真是有默契。”
“你找我有事嗎？”
“這不是《高考衝刺金鑰匙》這套書賣的太火了麼，本來準備再次加印的，不過之前物理卷有一些小問題，主編就跟上頭申請了修訂，趁著這次修訂再版，我們主編特地跟領導請示過，這次就將你的名字正式印在封面上，畢竟你是主要出題人，給你署名也是應該的。”
這對簡楠來說絕對是個好訊息。
“另外，這套書銷量高，張主編還說了，還會再書籍扉頁寫上你的個人簡介，你回頭寫一份給我寄來，我稽核過後沒問題就提交上去了。不過這件事倒是不著急，再版需要走流程，估計得年底了。”
簡楠之前瞭解過，再版可比加印數量多多了，而且這次直接按照比例分成，她能分到的錢可不是個小數目，至少也是一二十萬的分成。
要是年底或者明年年初能拿到這筆錢，她得好好規劃一下要拿來做什麼。
“對了蔡編輯，我今天找你是有另一件事要跟你說。”簡楠這才想起來自己打電話的原因。
“是這樣，我這不是準備報名參加四六級考試嘛，我發現市面上還完全沒有這一塊的英語輔導書，我覺得出版社也可以考慮一下出大學英語四六級的教輔。”
“啊……大學的……”蔡編輯有些猶豫：“實話跟你說吧，我們出版社對於大學教輔興趣不大，而且我聽說今年底或者明年有一套英語教材也要推出了，我感覺我們出版社再出同類型的教輔可能性不大了。不過我們編輯對於出新的高中教輔還挺有興趣，簡楠，要是你有空的話我可以跟張主編再提提，讓他邀請你參加接下來新教輔的開發。”
“嗯，好。”
雖說出版社對於四六級教輔的興趣不大，但簡楠在打電話之前便有心理準備了，也談不上多失望。
如果可以的話，她真想自己弄一套教材，簡楠心裡這樣想。
不過，她自己都還沒參加過四六級考試呢，簡楠準備在備考期間好好總結自己的學習心得，將來一定能派上用場的。
接下來的一段日子，簡楠便完全沈浸在學習當中，每天學習計算機的各種課程，然後剩下的時間都在準備四級考試。
雖說沒有教輔，但英語老師手頭有歷年的四級考試真題，弄到了試卷以後，簡楠便從真題出發，研究出題思路和高分策略。
首先要做的當然是詞彙積累，她並沒有去硬背大學英語課本上的單詞表，而是從真題的閱讀理解和完形填空中逆向提取高頻詞彙。
她準備了一個厚厚的筆記本，專門抄錄不熟悉詞彙，然後把原文句子也一併抄下，不脫離語境背單詞，是簡楠發現背單詞的最好方法。
然後是拆解閱讀和語法，這部分非常考驗耐心，但也是很有必要做的。
她將歷年考題的閱讀理解文章分門別類整理，分析文章結構和出題套路。
哪些是細節題，哪些是主旨題，哪些是推斷題，她都做了歸納整理。
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