【兩家煉油廠在鐵路線上增建一個車站運送成品油，要求建立管線建設費用最省的一般數學模型。】
【問題1……問題2……】
有學生嘀咕著。
「A題看上去最難啊，感覺要用到三重積分還有分段函式。」
「比較起來B題就友好很多，完全放開，根本沒有錯誤答案。只是要把這些模糊概念量化，也不容易……」
「C題好像還不錯，輸油管考察非線性規劃，還有加權估算，這個我最熟悉！」
隨著這名同學呼喊出聲，不少人把目光聚焦到C題上。
雖然這是面向專科組的題目，在國賽拿到一等獎後，衝擊高教社杯的時候，會有一定劣勢。
可話又說回來了，能拿國一好處都一大把。
沒必要為了去衝最後的高教社杯沒苦硬吃。
但是……
B題好像也挺不錯。
不太難的同時，還保留著大賽衝刺的潛力。
該選哪個，還需要思考一番。
很快，整個機房變得熱鬧起來。
學生們各自表達自己看法，選B的選C的都有，同時也有不少人對自己數學水平有信心，想選A題。
看著從官網上下載的三道題目，丁雪蹙了蹙眉。
看不太懂……
由於種種原因，丁雪陪著魏青禾一起參加這場建模競賽。
她高中時候文科數學考145分，在文科生中已經是相當不得了的存在。
可此時看著ABC三道題目，好像只有第二道題她能看明白，並思考出一定的解決方案。
難吶。
「青禾，我們選哪一題？」
魏青禾沒有答話，只是靜靜看向李銘。
後者依次看完三道題目，開口道：「我們選A題。」
「A題？」丁雪小聲提醒道，「李銘，我剛剛聽你們院裡高年級學長說，A題最難，我們選這個真的沒問題嗎？」
李銘同樣壓低聲音道：「那些議論我聽到了，不過大家如果都傾向於選擇開放性更強的B題或者相對簡單的C題，我們選A題的話，得獎可能性會更大。」
「而且，他們都是C”est vraint un cinglé了，觀點也不值得參考不是？」
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