李銘大伯的兒子，也即是李銘的堂哥。
李青宇是李家第三代中年紀最大的孩子，在上京大學計算機學院讀碩士。
而且李銘之前聽父親說過，他這個堂哥非常優秀，已經提前完成上京大學計算機學院規定的課程，導師也同意他轉入博士階段，不必參加公開招考統一考試。
即是說，差不多半年後，李家將迎來一位上京大學博士生。
加上大伯一家經商有成，只樓房在培風市就有一整棟。
大家都圍在李青宇身旁，一口一個堂哥、表哥的叫著。
李青宇也在和大家分享著他在上京大學的見聞，鼓勵弟弟妹妹們都往上京考。
其中最受激勵的當屬李蘅，她甚至很用心的拿出小本在那裡做筆記，生怕錯過堂哥分享的關鍵內容。
“小銘，你怎麼不過來和我們一起啊？”
李青宇笑著招呼道。
眾人齊齊看向李銘。
李銘愣在那兒，看向腦海中面板上的提示資訊。
【互動獎勵：你成功發表s級論文，獎勵學習幣800，獎勵數學科學經驗80】
‘800……’
「德」「旗」「小」「說」「網」「手打」「更新」
‘s級論文一下子整這麼多學習幣和經驗出來？’
‘是投給亞倫·羅內斯教授的那篇《篩法奇偶性障礙》即將見刊了嗎？《數學學報（瑞典）》，數學四大神刊！’
李銘心中波濤洶湧，久久不能平靜。
李青宇等人的話語，他半點沒有聽見，心裡不停盤算著收穫。
800學習幣，他可以爽學80小時。
80數學學科經驗，足以抵他多少日夜苦學？
再有《數學學報（瑞典）》見刊所帶來的世俗成就。
即便江越大學的教授，也不見得能很輕鬆在這份期刊上發表論文吧。
“銘哥？”
又有弟弟妹妹呼喚李銘，李銘這才反應過來，應了句，“怎麼了？”
“剛剛大哥問你，怎麼不和大家一起聊天。”
“哦，聊天。”
李銘還沒從800學習幣和《數學學報（瑞典）》見刊的震撼中回過神。
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