這就很難得了。
疍民都在水上討生活，家中的孩子自小也在水上度日，少有人能送孩子去讀書。
“讀過兩年，後來跟著他爹學採珠就沒再讀了，但是他腦子好使，自己帶了韻書與字書上船，得空就看一看。”
韓勝玉一邊聽著一邊開啟信，心中十分驚訝，這時讀書是個辛苦的差事。
韻書不是用字母拼音，而是用反切法，用兩個已知的漢字來給一個生字注音，上字取聲母，下字取韻母和聲調。
韻書解決音和韻的問題，字書呢是解決形和義的問題，一般孩子很難有這樣的定性，而且定性差一點的根本讀不下去，腦子不聰明的也讀不明白。
聽了這些再回想當初黎久誠見了丘秬就果斷交了珍珠的舉動，當初只以為他性子果斷，如今再看人家這是真有智慧啊。
這孩子，不簡單。
開啟信，韓勝玉認真看了起來，雖然有個別的錯字，字也寫得歪歪扭扭，但是一看就是認真寫的。
黎久誠謝她的救命之恩，韓勝玉就樂了，一邊看一邊對韓旌說道：“丘秬對他說了什麼，這孩子上來就跪謝我的救命之恩。”
真是天降一頂糖度超標大帽子，又暖又甜又可愛。
韓旌聽到這個也笑了，“丘秬跟他說，他們所有人都聽你的，因為黎久誠要感謝丘秬救他，丘秬就說他要謝就謝姑娘，沒有姑娘他早就在海里餵魚了。姑娘又給了他佛珠護身，恨不能把你當菩薩供著了。”
韓勝玉喜滋滋的對韓旌道：“你看看人家這覺悟，當初沒白救他。”
韓旌：……
就你這張嘴，死的說成活的，天上飛的能被你忽悠著下海遊，丘秬那種刀鋒上討生活的直漢子，有救命之恩在前吊著，哪裡經得住你這張塗了蜜的嘴，可不被忽悠傻了。
他們這樣在外混口飯的人講的就是義氣，最不能忘恩負義的。
丘秬又是個認死理的箇中翹楚，可不被忽悠瘸了。
不過，話說過來勝玉對他們也是真的好，要錢給錢，要船給船，出海遇險空船回來還會給辛苦費，換成他也願意給她拼命啊。
“咦？黎久誠這麼痛快就答應帶丘秬去採珠地？”韓勝玉驚訝地問道。
“有錢當然自己賺，黎久誠現在認為已經是咱們自己人了，不過，他說不保證那地方還有這樣的珍珠，只能去看看，而且也有些危險，很有可能一無所獲白忙活。”
韓勝玉輕笑一聲，“這孩子膽大又有謀略，話說的保守，我覺得他至少有七成把握。不過，就算是採不到也沒關係，往周圍海域輻射一下，說不定會有驚喜。”
韓旌笑了笑沒說話，他覺得勝玉說得有道理。
韓勝玉將信收起來，又跟韓旌說了他走後金城發生的事情。
韓旌：……
感覺只回了一趟永定，就好像離開好多年一樣。
對上韓旌的神色，韓勝玉眉眼飛揚，“怎麼樣？”
“拜服！”韓旌拱了拱手。
韓勝玉得意道：“那是。”說著又看到韓旌通紅的雙眼，知道他連夜趕路辛苦忙道：“哥，你也回去歇著吧，好好歇一天，你可是我的左膀右臂不能有一點差錯。”
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