素飛音意識到，必須構建一個根基更穩固、架構更宏大的新數學框架來替代原有工具，但此項工作?工程浩大， 短期內難以看到成果。
素飛音將腦海中較為消極的總結經過翻譯，變成一篇較為積極的工作?總結，讓陳霞幫忙潤色修改後?，傳送給?院長。工作?就?此結束。
素飛音閒下來，就?悄悄觀察著課題組成員，大家都?埋頭改卷子。
付鴻這人溫溫柔柔的，性子很好，很擅長教學，任勞任怨。她讓付鴻抓緊時間自己做點成績，爭取在學校謀取一個正式的職位，擺脫博士後?這個不?上不?下的身份。但付鴻自己卻不?著急，用他自己的話說，就?是他沒有找到合適的研究方向，先給?師姐素飛音打打輔助。
人自己樂意，她也不?好催。
高澄是學生中心?態最穩的，這得益於她過往的經歷。
素飛音與她私下談過，高澄自己說她在天才扎堆的科研圈中並不?算突出的人才。她見過太多聰明絕頂的天才，從小學起就?他們按在地上摩擦。學習之?路，也是不?斷受挫。所以，課題進展緩慢的壓力，她能很平穩地應對。
章沐澤本就?寡言少語，如今更是沉默。他幾乎將全部時間執拗地投入到課題中，幾乎沒見他休息過。不?得出理想結果，怕是終結不?了?這種狀態。
素飛音很擔心?他的心?理健康，並時常開導。她算是能體會到當年米爾頓教授看待自己時的心?情。不?過，章沐澤表示他習慣如此，強調會注意心?理和?生理健康不?會勉強。
周寧性格活潑，她一旦有壓力就?會找點其他事來幹宣洩壓力。讀了?研究生，她依舊積極參與學生活動，在團隊氣氛低迷時會透過唱歌甚至跳舞來鼓勵大家。
*
最後?一沓試卷批改完畢時，周寧長嘆一聲，還伸了?個懶腰。
大家都?鬆了?口氣，但誰也沒說話，辦公室裡很安靜。
“不?行，不?能這樣繼續下去?!氣氛太沉悶了?!”周寧忽然開口，聲音在寂靜中格外清晰，“咱們等放寒假一起出去?玩，好好放鬆一下吧!天天這麼緊繃，不?像話!地點就?去?軒轅山!來徽城讀書?這麼多年，我還沒去?軒轅山看過!”
軒轅山是國內最著名的山，以奇松、怪石、雲海、溫泉、冬雪出名。辦公室內，除了?陳霞，都?是外地人，來徽城幾年，一門心?思學習、工作?，都?沒好好看過風景。
高澄第一個響應：“我同意。再?這麼憋著，我快憋出病了?。”
付鴻說道：“節前來一次團建也不?錯。”
章沐澤猶豫了?一下：“可是……”
“沒有可是!”周寧拍桌子。
章沐澤不?敢反對了?。
回過頭，周寧激動地問素飛音，“教授，您說呢?”
所有人都?看向素飛音。
素飛音也想答應，但最後?只能搖頭，說：“整個寒假我的演出通告都?排得很滿，去?不?了?。”
辦公室裡瞬間安靜下來。失望寫在每個人臉上。
“但是——”素飛音拖長了?聲音，看著那些重新亮起來的眼睛，笑了?，“我支援大家團建，併為這次出行提供贊助。”
說完她開啟微信，給?周寧轉了三萬。一個博士後，三個學生，三個助理，集體出行，一共七個人，每人四千的預算，足夠玩得很好。
“包個專車往返，記住購買保險。出門在外，吃好、住好是基本。別省錢，別受委屈。”素飛音提醒。
玩，就?要玩個痛快。
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